为什么要进行职业生涯规划？——求职从大一开始

  细节岂能决定成败，战略方向才是重点

  要想取得成功，首要的是注【zhù】重战【zhàn】略、找对发展方向【xiàng】。只【zhī】有在朝着正确【què】方【fāng】向前进的前提下，细节才【cái】有意义【yì】。管理【lǐ】企业如此，大学生规划人生亦如【rú】此。让韦小宝去走【zǒu】郭靖【jìng】的路，或者让郭【guō】靖去走韦小【xiǎo】宝【bǎo】的路，任凭他【tā】们如何注重细节【jiē】，都不可能取得成功。同样的，如果一个大学生不能战略【luè】性【xìng】地把握职业生涯【yá】的发【fā】展方向【xiàng】，不管他端坐在图【tú】书馆自习是多么投入，不管他参加社团活动是多么积极，到头来很可能是南辕北辙的无用功。

  材成才，才生财。每个大【dà】学生都是可塑之【zhī】“材【cái】”，但必须通过大学期间的“塑”方能成为用【yòng】人单位眼中【zhōng】具备使【shǐ】用价值的人【rén】“才”，方【fāng】能在毕业后利用自己的“才【cái】”能、“才”华【huá】为社会、为企业【yè】、为【wéi】家人创造“财”富。“去木取贝”，这是每个大【dà】学生通向成功的必由之路。玉不琢，不成器；如果拿着一【yī】块玉璞却不知道【dào】要刻成什么【me】模样，一会【huì】儿试【shì】图雕成【chéng】龙，一会儿又试图琢成凤，最终【zhōng】也【yě】没法成器的。把玉【yù】琢成什【shí】么【me】样的【de】器，把可塑之材【cái】塑成什【shí】么类型【xíng】的才，这就是职业【yè】生涯规划。

  有些大学生平时懵懵懂懂过日子，毕业求职的时候临时抱佛脚，买了一摞求职技巧、面试宝【bǎo】典之类的书【shū】回来看，这种投机取巧的做法实【shí】在【zài】是很傻【shǎ】很天真。造成大【dà】学生就业难这【zhè】一社会问题【tí】的原因是多【duō】方面的，但【dàn】与求职技巧无关。求职技巧固【gù】然【rán】重【chóng】要，但是，细节不能决定成败。一个【gè】玉匠如果【guǒ】在琢玉【yù】的时候没有想好【hǎo】要【yào】做成什么样子，就算雕琢技法娴熟【shú】至极也【yě】是【shì】徒【tú】劳的【de】；一个大学生如果没有明确的职业规划，没有像样的【de】核心竞【jìng】争力，就算把【bǎ】书上所【suǒ】有【yǒu】的求职技巧都【dōu】烂熟于胸【xiōng】也逃脱不了吃闭门羹【gēng】的下场。

  近年来，“职业生涯规划”日益成为一个时髦【máo】的词语，有关于【yú】此的各种理论层【céng】出不穷。我并不【bú】是什么教【jiāo】授、学者，对【duì】于【yú】大学【xué】生来说，我不过是一名在企业界【jiè】摸【mō】爬【pá】滚【gǔn】打了几【jǐ】年的过来人。所以，我大【dà】可不必“猪八戒【jiè】戴眼镜”，邯郸学步地将自己打扮成理论专家，喋喋不【bú】休于【yú】职业生涯规【guī】划的【de】定【dìng】义、原【yuán】则、特点、历史渊源和【hé】阶级本质。在【zài】我看来，传【chuán】说中的职业生涯规划【huá】远没有那么【me】高深【shēn】莫测。

  人【rén】生是不是可以设【shè】计？职业生涯是不【bú】是可以像计算机编程【chéng】一【yī】样预【yù】先规划【huá】？这是【shì】一【yī】个见仁见智的问题。有些人认【rèn】为没有规划【huá】的人生终【zhōng】将一【yī】事无成，所以应该尽早做好全面【miàn】而细致的【de】职业规划；还有些人认为计划赶不上变化，人生往往会因为一【yī】些无法预料的【de】偶然【rán】性【xìng】因素【sù】而【ér】发生重大【dà】的转折，所以【yǐ】人生是【shì】没法设计的。当我在一些高校做讲【jiǎng】座谈到【dào】职业生涯规划的时【shí】候，就陆续有过【guò】多名【míng】大学生向我【wǒ】提出了这样的质疑。