飞机结构修理专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，飞机结构修理专业怎么样、就业方向有【yǒu】哪些、主要【yào】学【xué】什么是广大考生和家【jiā】长朋【péng】友们十分【fèn】关心的问【wèn】题【tí】，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助【zhù】。

1、培养目标

本专业【yè】培养德智体美劳【láo】全面发展，掌握扎实的科学文化基础和典型民用航空【kōng】器部【bù】件的结构组成、损【sǔn】伤检测、修理方法【fǎ】及相关【guān】法律【lǜ】法规等知【zhī】识【shí】，具备飞【fēi】机金属结构【gòu】件维修、复合材料【liào】结构件修理、飞机客舱设施拆装与维修【xiū】等能【néng】力，具有工【gōng】匠精神和信息素养，能够【gòu】从事【shì】民用飞机【jī】航线维护、飞机金属结构修【xiū】理、飞机复合材料【liào】结【jié】构【gòu】修理、维【wéi】修【xiū】资料管理【lǐ】等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向民用【yòng】航空器机械维护员、民用航空器部【bù】件修【xiū】理【lǐ】员等职业【yè】，飞机【jī】航线【xiàn】维护、飞【fēi】机定检【jiǎn】结【jié】构修理、维修资料管理等岗位（群）。

3、主要专业能力要求

具有飞机维修技术资料的查阅和应用能力，具有阅读结构修理技术手册、图册和工作单卡的能力；

具有飞机结构修理常用工（量）具和智能化检测设备使用的能力；

具有飞机钳工、钣金、铆接、焊接等飞机结构基本修理能力；

具有典型民用航空器主要部件和客舱设施的拆卸、安装能力；

具有飞机金属部件、复合材料结构件的加工制造与修理能力；

具【jù】有航材管【guǎn】理和航空【kōng】安【ān】全事故防范能力，以及掌握绿色生产、环境保护、质量管理【lǐ】等相关【guān】知【zhī】识与技能；

具有熟练的民航英语听、说、读、写能力和较强的计算机维护使用能力；

具有适应飞机结构修理技术数字化、信息化转型升级的能力；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课【kè】程：工程【chéng】制图、航空机械、航空【kōng】材料【liào】、空气动力学【xué】基础及飞行原理、飞机构造【zào】基【jī】础、航空【kōng】器无【wú】损检测技术、飞机结构腐蚀与防护、人【rén】为因素与航空法规【guī】。

专【zhuān】业核心课程：飞机结构修理【lǐ】专业英语、典型【xíng】飞机【jī】系统与附件【jiàn】、飞【fēi】机钣铆修理技术、飞机金属结构修理、飞【fēi】机复合材料结构【gòu】修理【lǐ】、飞机【jī】客舱结构设施与【yǔ】维修、飞机结【jié】构【gòu】图纸识读【dú】与【yǔ】手册查阅、复合材料【liào】成型与【yǔ】加工【gōng】装配。

实习实【shí】训：对【duì】接真实职业场景或工作情境，在校内外进行工（量【liàng】）具使用与飞【fēi】机钳工及钣金制作【zuò】、航【háng】线维护【hù】与飞机勤务、飞机复合材【cái】料结构修理【lǐ】等实训。在航空【kōng】公【gōng】司维修部【bù】门、飞机维修【xiū】公司等单位或【huò】场【chǎng】所【suǒ】进【jìn】行岗位【wèi】实习。

5、职业类证书举例

职业技能等级证书：民用航空器航线维修

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：航空智能制造技术、飞行器维修工程技术

接续普通本科专业举例：飞行器制造工程、飞行器设计与工程