数控技术专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，数控技术专业怎么样、就业方向有哪些、主要【yào】学什么是广大考【kǎo】生【shēng】和家长朋友【yǒu】们【men】十分关心的问题，以下是相关介【jiè】绍，希望对【duì】大家有所帮【bāng】助。

1、培养目标

本专【zhuān】业培【péi】养德智体美劳全面发展，掌握【wò】扎实的科【kē】学文化基础和【hé】数控【kòng】机床构【gòu】造、数控【kòng】加工【gōng】工艺【yì】规程、数控【kòng】编程【chéng】技术等知识，具备数控加【jiā】工工艺设计、数控编程与仿真、数控设备操作、数控机床装【zhuāng】调、数控机床维护【hù】与保【bǎo】养等【děng】能力【lì】，具有【yǒu】工匠【jiàng】精神和信息素养，能【néng】够【gòu】从事数控【kòng】加【jiā】工工艺制订【dìng】与实施、数控编程【chéng】与仿真、数控机床操作、数控设备维护与保养、智能制造加工【gōng】单元【yuán】运【yùn】维、产品质量检验与控制等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向机械制造工程技术人员、质量管理工程技术人员【yuán】、机【jī】械设计工程技术人员【yuán】等职业，数控工艺编制与实施、数控编程与【yǔ】加工、数控设备操【cāo】作【zuò】、数【shù】控设备装调与维【wéi】护、智能制造加工【gōng】单元【yuán】运维【wéi】、产品质量检测与【yǔ】质量控制等岗【gǎng】位（群）。

3、主要专业能力要求

具有识读和绘制机械零件图、装配图，并对中等复杂零件进行计算机辅助设计的能力；

具有简单机械装置设计、确定零件热处理规程的能力；

具【jù】有中【zhōng】等复【fù】杂零件数控【kòng】加工工艺分析与设计、数控编程与仿真【zhēn】和进【jìn】行计【jì】算机【jī】辅助制造的能力；

具有【yǒu】根据加工要求正【zhèng】确选择数控机床，对数控机【jī】床进行正确操作和规【guī】范保【bǎo】养的能力；

具有根据加工要求正确【què】操作数控机床，规【guī】范使用【yòng】夹具、刀具和【hé】量具的能力【lì】；

具有从【cóng】事机械加【jiā】工制造生【shēng】产组织【zhī】、生产现场管理【lǐ】和产品【pǐn】质量检测与【yǔ】控制的能力；

具【jù】有【yǒu】相关数字技术和【hé】信息【xī】技术的应用【yòng】能力，能够适应数控制造【zào】数字化升级【jí】需求；

具【jù】有生产制造领域相关法律【lǜ】法规【guī】意【yì】识，具有绿色生产、环境保护、安全防【fáng】护的意识【shí】；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程【chéng】：机械制图【tú】与计算机【jī】绘图【tú】、工程材料及热成型工【gōng】艺【yì】、机械制【zhì】造【zào】基础【chǔ】、机械设【shè】计基础、公差配合与测【cè】量技术【shù】、电工电子技术【shù】、液压与气压传动。

专【zhuān】业核心课程【chéng】：金属切【qiē】削加【jiā】工与刀【dāo】具、数控机床【chuáng】机械结构【gòu】及应【yīng】用【yòng】、数控加工【gōng】工艺、数控加工编程、机械CAD/CAM 应【yīng】用、机床电气控制【zhì】技术、多轴加工技术、数控设备维【wéi】护与装调。

实习实训【xùn】：对接真实职业场景或工作【zuò】情境【jìng】，在校内外进【jìn】行数控【kòng】加工编程与仿真、产品质量检测、数控机床操【cāo】作、多【duō】轴数【shù】控加工【gōng】、数控机【jī】床运行与维护【hù】、数控设备装【zhuāng】调等实【shí】训。在数【shù】控加工企业和【hé】数【shù】控设备制造企业等单位进行岗位实习。

5、职业类证书举例

职业技能等级证书：数控车铣加工、多轴数控加工、数控设备维护与维修

6、接续专业举例

接续【xù】高【gāo】职本科专业【yè】举例：数控技术、机【jī】械【xiè】设计制【zhì】造及自动化、机械电子工程【chéng】技【jì】术、智能制造工程技术

接续普通【tōng】本科专业举例：机械工【gōng】程、机械设计制【zhì】造及其自动【dòng】化、机械【xiè】工【gōng】艺技术、机械电【diàn】子【zǐ】工程