学前教育专业主要学什么-专业课程有哪些

学【xué】前教育专【zhuān】业主要学学前儿童卫生与保健、学【xué】前儿童心理发【fā】展、学前教育概【gài】论、教师口语【yǔ】、数【shù】字【zì】化教育技术应用【yòng】、幼儿园【yuán】教师艺术技能【néng】、教【jiāo】师职业【yè】道德【dé】与教育政策法规、幼儿游【yóu】戏与指导、幼【yòu】儿园课【kè】程【chéng】概论、幼【yòu】儿园教育活动设【shè】计与实施等课程，以下是相关介绍【shào】，供大家参考。1、专业课程

专业基础课程：学前儿童卫生【shēng】与保【bǎo】健、学前儿【ér】童心理发展、学前教育概论、教师口语【yǔ】、数【shù】字【zì】化教育【yù】技术应用【yòng】、幼儿【ér】园【yuán】教师艺术技能、教师职业【yè】道德与教育政策法规【guī】。

专【zhuān】业核心课程：幼儿游戏与指导、幼儿园课【kè】程【chéng】概论、幼儿园教育活动【dòng】设计与【yǔ】实施、幼【yòu】儿园【yuán】环境创设与利用【yòng】、学【xué】前儿童行为观察【chá】、幼【yòu】儿园【yuán】班级管理。

2、培养目标本【běn】专业培【péi】养德智体美劳全【quán】面发展，掌握扎实的科【kē】学文化基【jī】础和思想政【zhèng】治理论、幼【yòu】儿发展、幼儿【ér】保育和教育【yù】等【děng】知【zhī】识，具备良好的人文素养、科学素养和创【chuàng】新意识，具备较强的保教能力【lì】及课【kè】程设计与【yǔ】实施、班【bān】级建设与管理【lǐ】、数字【zì】化教育技术应用【yòng】、终【zhōng】身学习等能力，具有教育情怀和信息素养，能够从事学前教育工作的高素质教育工作者。3、就业方向

面向幼儿教育教师职业。