兰【lán】州石化职业技术【shù】大学中外合作办学招生计【jì】划【huá】-各专业招生【shēng】人数是【shì】多少

2024年招生【shēng】计【jì】划暂【zàn】未公布，通【tōng】常来说【shuō】，每年【nián】招生计划不【bú】会【huì】变化非【fēi】常大【dà】，本文为大家整理的是兰州石化【huà】职业【yè】技术大学往年中【zhōng】外合作办学招生计划，主要【yào】包含招生专业、各专业【yè】招生【shēng】人数等信息，希【xī】望对大家有所【suǒ】帮助，如有变动或异议，请以各省教育考试院和学校公布的信息为准。

通常来说，中外合作办学专业比普通专业分数线低9-21分，但是中外合作办学专业学费比较贵【guì】，少则9-21万元/年【nián】，通常都是9-21万【wàn】元/年，9-21万元【yuán】/年也【yě】有，那些【xiē】家庭条件较好但【dàn】分数不够目标院校普通专业的【de】同学可以考虑。

大数据与会计（中加合作办学）专业简介

【学历和学位证书】

由兰州石化【huà】职业技术学【xué】院与加拿【ná】大荷兰学【xué】院共同合作办学，采【cǎi】用【yòng】“3+0”的办学模式【shì】，学生三年都在中国学习。学生合格完成三年学习将获【huò】得中【zhōng】加两校颁发【fā】的【de】双文凭。学院积极【jí】响应国家号召，招收“一带【dài】一【yī】路【lù】”国际留学生，现已有三届学生顺利毕业。今后，学院将继【jì】续立足【zú】学院的实际情况,积极加强【qiáng】对外联【lián】系,多措并【bìng】举【jǔ】,不【bú】断扩大国际【jì】化办学领域【yù】和【hé】规【guī】模,构筑学院国际化办学格局。

【培养目标】

培【péi】养的总体目标是在加拿大教育为【wéi】主【zhǔ】的环境下，引进加拿大【dà】荷兰学院先进的办学【xué】理【lǐ】念【niàn】、人才培养模式、课程体系、教【jiāo】学计【jì】划、培养方【fāng】案【àn】和师资【zī】力量，紧密结合地【dì】方经济【jì】发展，培养具有较深厚文化与【yǔ】科学素养【yǎng】、掌握国际会计技术工作规律和【hé】基本【běn】理论、掌【zhǎng】握引导在国际会计【jì】技术领域探究精神【shén】和创造精神的基本【běn】技能和基本理【lǐ】论的复合型、创【chuàng】新型、应用型的【de】专业【yè】人才。

【培养模式】

本合作办学项目由兰州石化职【zhí】业技术学院教务处及国际商务学院和【hé】加拿大荷兰学院共同制定专业人才培【péi】养方案、设【shè】置课【kè】程【chéng】体系、教学大纲及考核方式和考核【hé】标准【zhǔn】。课【kè】程设置注重引进加方【fāng】优质教育资源【yuán】，将【jiāng】两校各自专业【yè】方面的课【kè】程【chéng】优【yōu】势有机结合【hé】起来，充分【fèn】有效地利【lì】用各自【zì】课程及【jí】教学资【zī】源【yuán】。加拿大荷兰学院【yuàn】的课程将采用英文教学【xué】资料，全英文授课和【hé】英【yīng】文测评，国【guó】际商务【wù】学院提供的专业课程【chéng】将采用英【yīng】文或中英【yīng】双语授课和测评【píng】。

【项目特色】

学生在国际商务学院学习期间【jiān】，在【zài】学【xué】习【xí】专业基础课程、专业课【kè】程的同时，由外籍教【jiāo】师【shī】强化英语听【tīng】说读写能力，重点专【zhuān】业核心【xīn】课【kè】程由加拿大荷兰学院外籍专业教师主【zhǔ】讲授【shòu】课，核心课程采用全英语教【jiāo】学方式；核心课程的【de】教学资料【liào】由加拿大荷【hé】兰【lán】学【xué】院提供；其【qí】他课程采用双语教学方式。