长春金融高等专科学校中外合作办学专业有哪些？

长春金融高等专科学校中外合作办【bàn】学专业有大数据与会计、国【guó】际金融等，以下【xià】是具体名【míng】单一【yī】览表【biǎo】，供【gòng】大家参考，由于专业设置可能会变动，正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。

一、长春金融高等专科学校中外合作办学专业名单

二、长春金融高等专科学校中外合作办学专业介绍

（一）大数据与会计(中外合作办学)专业

本专业为吉林省教育【yù】厅批准的【de】中【zhōng】外合作【zuò】办学项【xiàng】目【mù】，由我【wǒ】校与马来【lái】西亚王子国际【jì】学院签署【shǔ】联合培【péi】养协议【yì】。马来西亚王子国际学院【yuàn】是经马【mǎ】来西亚教育部批准成立的私立高等【děng】院校，该校以全球学术机构为【wéi】宗旨，承诺为多元文化背景的学生提供创新教学和【hé】专业实【shí】践，为【wéi】富于实战【zhàn】性学术【shù】课程打下坚实【shí】基础。专业采【cǎi】取“3+0”培养模式，双方【fāng】互认学分【fèn】、互【hù】认课程，学生完成国内【nèi】3年学习后可实现“升本+就业+留学”多渠道、宽口径选择。

1.培养目标

本【běn】专业【yè】通过积极引【yǐn】进马来【lái】西亚优质的【de】教育【yù】资源，结合我校完善的教学软硬件条件，为学生提供大数据【jù】与会计专业国【guó】际教育平台，培养具备国际视【shì】野，掌握经济、管理、会计、审【shěn】计【jì】等【děng】方面专【zhuān】业知【zhī】识，具备较强【qiáng】外语沟通【tōng】能【néng】力，熟【shú】悉国际惯例、通晓国际规则，具有良好职业素质【zhì】、较强实【shí】际财务操作能力，具备从事财务管理、会计核算等专业综【zōng】合素【sù】质和职业能力，打造【zào】较强的学习【xí】能【néng】力和团队合【hé】作【zuò】意识的复【fù】合型技术【shù】技能人才【cái】。

2.主要特色

大【dà】数据与会计专业【yè】创新【xīn】人才【cái】培养模式【shì】，融【róng】合中【zhōng】外教学优势。“3+0”中马【mǎ】国【guó】际班【bān】采取创新的【de】联合培养模式，充分发挥【huī】中外【wài】高校的教学优【yōu】势。中马国【guó】际班【bān】在我校的教【jiāo】学以基础教育为【wéi】主，配备具有海【hǎi】外【wài】留【liú】学背景的【de】师资和高水平教【jiāo】学【xué】团【tuán】队授课，采【cǎi】取英【yīng】文原版内容，教学方法和管理方【fāng】法直接与马来西亚【yà】王子国际学院接轨。马来西亚王子国际学院选择其强势热门的会计学专业供【gòng】学生【shēng】修【xiū】读，教学以专业课程教育【yù】为主，配备优【yōu】秀师资授【shòu】课和专【zhuān】业队伍管理。充分实现了【le】课【kè】程完全对接、教学方法基本趋同、教学管理【lǐ】相互配套，传授课程学分互认。

3.核心课程

大【dà】数据与会计专业【yè】（马来西亚王子大【dà】学合作办学）采【cǎi】用中外联合培【péi】养进行授课，由双【shuāng】方共【gòng】同制定人【rén】才培养方【fāng】案、设计修订课程教学大纲、开展【zhǎn】教学活动。该专业主要课程有【yǒu】《企业财【cái】务【wù】会计（上）、（下）》、《成本核算与分析【xī】》、《税费计算与申报》、《企业财务管理【lǐ】》、《管理会计实务【wù】》等【děng】。

4.就业方向

大数据与会计专业（马来西亚王子大学合作办学）毕业生可选择继续升学深造攻读学士或硕士学位；或在国外就业或实习；或回【huí】国就业。主要适合在【zài】财务共享中心【xīn】、社会中介机构（会计师事务所）、中外【wài】商【shāng】业【yè】银行、证券公司、基【jī】金管理【lǐ】公司、保【bǎo】险公司、信托投资【zī】机构、投【tóu】资【zī】咨询机构、财务【wù】公司、担保公司、金融租赁公司、跨国【guó】公【gōng】司、政府【fǔ】经【jīng】济管理等部门。

（二）国际金融(中外合作办学)专业

本项【xiàng】目【mù】的外【wài】方【fāng】合作伙伴是美【měi】国班尼迪【dí】克大学（Benedictine University），该校始【shǐ】建于1887年，是多学科的综【zōng】合性大学，位于距芝加哥以西25英里的莱尔市。学校涵盖文【wén】科、教育、心理、企业管【guǎn】理、经济贸【mào】易、传媒、组织发展及大【dà】众【zhòng】健【jiàn】康科学等，是全美大学学科建设较全的综【zōng】合性大学【xué】之【zhī】一。经吉【jí】林省教育厅批【pī】准【zhǔn】，该校在2010年与【yǔ】我校签署了合【hé】作办学协议【yì】，采取“3+0”培养模式【shì】，以学习过程互【hù】认【rèn】、课程互认【rèn】、学分互【hù】认【rèn】等方【fāng】式【shì】，联合开展【zhǎn】国际金融专业的学历教育项目。学生完成3年国【guó】内学习后可自主【zhǔ】选择与国外合作大【dà】学继续深【shēn】造【zào】，实【shí】现“升本【běn】+就业+留【liú】学”多渠道、宽口径的【de】多项选【xuǎn】择。

1.培养目标

本专业旨在培养理想信念【niàn】坚定，德智体美劳全【quán】面发展，践行新时代中国【guó】特色社会主义核心价【jià】值观，具有国际文化水平【píng】、良好职业道德和人【rén】文【wén】素养【yǎng】，掌【zhǎng】握现代国际金融【róng】业务及国际结【jié】算惯例【lì】知识，拥有国【guó】际交流能力、创新【xīn】精神、实践能力和良好【hǎo】的【de】职业道德【dé】，具备柜面【miàn】业务操【cāo】作【zuò】、外语【yǔ】交流、投【tóu】资理财、营销服务等技能，能够从事国【guó】际金【jīn】融产品营【yíng】销、涉外【wài】金融客【kè】户服务、银行【háng】柜面操作【zuò】、国际结算服务、综合理财规划【huá】等工作的高素质技术技能人才。

2.主要特色

本项目采【cǎi】取中外校【xiào】园联合培养【yǎng】，双重【chóng】管理，实力【lì】雄【xióng】厚，优势互补。国际教育学院依托学校丰厚的国际资【zī】源，经验丰富【fù】的师资队【duì】伍【wǔ】和高水平专【zhuān】业教学【xué】团【tuán】队【duì】，及优【yōu】良的基【jī】础教育【yù】资源与条件，采【cǎi】取国际先进教学模式，引进国外合作院校的优【yōu】质教育资【zī】源和专业课程体系【xì】。学生在校【xiào】学习期间，实行【háng】单独编【biān】制人才【cái】培养方案，独立编班，专业教【jiāo】学，专业课程采用英语原版内容【róng】授【shòu】课；并由外方合作学院选派优秀的师资为学生授课和辅导，充分发挥中外高校【xiào】的教学资源【yuán】互补优【yōu】势【shì】。

3.核心课程

国际金融专【zhuān】业（美【měi】国班尼迪克大学合作办【bàn】学）采用中外【wài】联合培养进行授课，由双方共同制【zhì】定人【rén】才培养方案【àn】、设计修订课程教学大纲、开【kāi】展教学活动。该【gāi】专业【yè】主要课程【chéng】有《国【guó】际金融基础》、《商业银行会【huì】计【jì】实【shí】务【wù】（一）》、《个人理财》、《金融英语【yǔ】》、《国际结【jié】算实务》、《市【shì】场营销（一）》、《投资银【yín】行业务》、《管理学基础》等。

4.就业方向

国际金融专业（美国班尼迪克大学合作办学）毕业生可【kě】选【xuǎn】择继续升学深造攻读学【xué】士或硕士学位；或在国外就业或实习；或回国就业。主要【yào】适【shì】合在内外资【zī】商业银行、跨国公司、海【hǎi】外【wài】企业或【huò】分支机构、商贸企业、投【tóu】资公司、外【wài】资银【yín】行、咨询公司等从事金融、外【wài】币结算【suàn】、对【duì】外商贸、企【qǐ】业管理等专门化【huà】经【jīng】济管理工作。