2024汕头大学考研参考书目
2024汕头大学考研参考书目已经公布,以下是各科目考试参考书目,供大家参考,如有变动,以学校最新公布的为准。
说明:考研专业课通常是【shì】由【yóu】招生院校【xiào】自主命题,因此考生【shēng】在复习【xí】时就要以招【zhāo】生院校公布的参【cān】考书【shū】目为准。
汕头大学2024年硕士招生考试科目考试大纲
学院 | 科目 代码 | 科目名称 | 科目类型 | 考试大纲 |
不分学院 | 101 | 思想政治理论 | 初试 | 按教育部公布的大纲 |
199 | 管理类综合能力 | 初试 | ||
201 | 英语(一) | 初试 | ||
203 | 日语 | 初试 | ||
204 | 英语(二) | 初试 | ||
301 | 数学(一) | 初试 | ||
302 | 数学(二) | 初试 | ||
303 | 数学(三) | 初试 | ||
306 | 临床医学综合能力(西医) | 初试 | ||
311 | 教育学专业基础 | 初试 | ||
397 | 法律硕士专业基础(法学) | 初试 | ||
398 | 法律硕士专业基础(非法学) | 初试 | ||
497 | 法律硕士综合(法学) | 初试 | ||
498 | 法律硕士综合(非法学) | 初试 | ||
工学院 | 408 | 计算机学科专业基础 | 初试 | 参考教育部公布的《全国硕士研究生招生考试计算机学科专业基础考试大纲》 |
不分学院 | 01 | 综合素质面试 | 复试 | 以测验【yàn】考【kǎo】生知识面、专业志向及研【yán】究兴【xìng】趣和研究方向【xiàng】为主,同时考【kǎo】察面【miàn】对面交【jiāo】流能【néng】力【lì】、口头表达能力、现场应对能力和【hé】其他个人素质。包括知【zhī】识结构【gòu】、科研能力、创新能力、个人素【sù】质【zhì】等。运用英语知识与【yǔ】技能进【jìn】行听说交际的能力。 |
文学院 | 翻译硕士英语 | 初试 | 基本内容: Ⅰ考查目标 该科目考查考生是否具备进行MTI学习所要求的【de】英语水平。要求考生具有【yǒu】良好的【de】英【yīng】语基本【běn】功;能熟练掌握正【zhèng】确的英语【yǔ】语法【fǎ】、结构、修辞等语言规范知识;具有较强的英语阅读理解能力和写作能力。总体相当于英语专业八级水平。 Ⅱ考试内容 考【kǎo】试包括三个【gè】部【bù】分:词汇语法、阅读理解、英语写作(议【yì】论文、记述文、说明文等常【cháng】用文【wén】体写作),总【zǒng】分为100分。 参考书目(须与专业目录一致)(包括作者、书目、出版社、出版时间、版次): 《现代大学英语精读【dú】》(第二版)9-21册,梁【liáng】泓【hóng】、王立礼、徐克【kè】容、杨立民等编【biān】著,外语教学与【yǔ】研究出版社【shè】, 2014年 | |
文学院 | 357 | 英语翻译基础 | 初试 | 基本内容: Ⅰ考查目标 要【yào】求考生具备【bèi】一定的中外文【wén】学文【wén】化、政治、经济、社会、基础【chǔ】译【yì】论等方面【miàn】的背景知识,扎实的【de】英汉语【yǔ】言【yán】基本功以及较强的英汉/汉英转换能【néng】力。 Ⅱ考试内容 考试包括两个部分:词语翻译,篇章英汉互译等。总分为150分。 参考书【shū】目(须与专业目录一【yī】致)(包括作【zuò】者、书目、出版【bǎn】社、出版时间、版次): 《非文【wén】学翻译理【lǐ】论与【yǔ】实践》(第二版),李【lǐ】长栓著,中译出版社,2018年【nián】 《汉英翻译案例讲评》,叶子南著,外文出版社,2016年 |
文学院 | 448 | 汉语写作与百科知识 | 基本内容: Ⅰ考查目标 要求考生具【jù】备一定的英美文学文【wén】化、国内外时事政治和【hé】经济、中【zhōng】国传统文化以【yǐ】及科【kē】普等【děng】方面【miàn】的知【zhī】识,拥有较强的【de】现代汉语基【jī】本功以及现代汉语【yǔ】写作能【néng】力。 Ⅱ考试内容 考试【shì】包括三个部分:百【bǎi】科知识、应用文写作、现代【dài】汉【hàn】语写作。总【zǒng】分为150分。 题型要求及分数比例: 百科知识:选择题、简要解释词条等 应用文写作 现代汉语写作 参考书目(须与专业目录一致【zhì】)(包【bāo】括作【zuò】者、书【shū】目、出版社、出【chū】版【bǎn】时间、版次): 1. 《中国文化读本【běn】》(第二版),叶朗、朱良志著,外语教学【xué】与【yǔ】研究出版社,2016年【nián】 2. 《英语国家概况》(修订版),王【wáng】恩铭、戴炜栋编【biān】著,上海外语教育出版社,2018年 3. 《新编公文写作教程》,白延庆编著,对外经贸大学出版社,2013年 | |
文学院 | 621 | 中文基础知识 | 初试 | 基本内容: Ⅰ考查目标 考查考生对中【zhōng】国【guó】古代文学【xué】、中国【guó】现当代文学、文学理【lǐ】论【lùn】、汉语言文字【zì】学、比较文学与世界【jiè】文学五个主体专业基础知识的掌【zhǎng】握情【qíng】况,以及对相关【guān】知识【shí】和理论的【de】理解、分析与运用能力。 Ⅱ考试内容 1、中国【guó】古代文学、中国现代文学、中国当【dāng】代文学、文学理【lǐ】论、现【xiàn】代【dài】汉语、古代汉语、语言学、外【wài】国文学、比较文学【xué】等【děng】专业课程的基础知【zhī】识。 2、中国【guó】古代文学、中国现代文学、中【zhōng】国【guó】当代【dài】文学、文学理论、现代汉【hàn】语、古代汉语、语【yǔ】言学、外国文学、比较【jiào】文学【xué】等专业【yè】相关的知【zhī】识与理论的理解、分析和【hé】运用【yòng】。 参考书目(须与专业目录一致【zhì】)(包括作者、书目、出版社、出版时【shí】间、版【bǎn】次): 1、《中国文学史》(四卷本【běn】)第三版,袁行霈主编,高【gāo】等教育出版社2014年版【bǎn】。 2、《中国现代文学三十年》,钱理群、温儒敏、吴福辉,北京大学出版社2002年版。 3、朱栋霖【lín】、朱【zhū】晓进、吴【wú】义勤:《中国现代文学史1915-2018》(第四版)(下册),高等教育【yù】出版【bǎn】社2020年版。 4、《外国文学史》上下册(第【dì】二版),马工程教【jiāo】材,高等教育【yù】出版社2018年版【bǎn】。 5、《比较文学概论》(第一版),马工程教材,高等【děng】教育出【chū】版社2015年版。 6、《文学理论【lùn】教【jiāo】程》(第五版),童庆炳【bǐng】主编,高【gāo】等教育出版社2015年【nián】版。 7、《现代汉【hàn】语【yǔ】》(增订六版【bǎn】上【shàng】下册)黄伯荣、廖序东【dōng】主编,高等教育【yù】出版社,2017年版。 8、《古代汉【hàn】语》(校订重【chóng】排【pái】本,全【quán】四册),王力主编,中华书局1999年版。 9、叶蜚声、徐【xú】通【tōng】锵《语言学纲要》(修订版),北【běi】京大学出版社【shè】2010年版【bǎn】。 |
文学院 | 624 | 基础英语 | 初试 | 基本内容: Ⅰ考查目标 本科目旨在【zài】考察考生的基础英语水【shuǐ】平,主【zhǔ】要包【bāo】括语【yǔ】篇【piān】阅读能力、英语语法运【yùn】用及正误辨析能力、词汇辨析能力、英汉互译及【jí】英语【yǔ】写【xiě】作能【néng】力。 Ⅱ考试内容 含词汇、语法、填空、改错、阅读、写作、英汉互译等题目。 参考书目(须与【yǔ】专业【yè】目录一【yī】致)(包括【kuò】作【zuò】者、书目、出版社、出版时间【jiān】、版次): 1. 《现【xiàn】代大学英语精读》(第二版)9-21册,梁【liáng】泓、王立【lì】礼【lǐ】、徐【xú】克容、杨立民等编著,外语【yǔ】教学与研究出版社, 2014年【nián】 2. 《高级【jí】英语》(第三版)9-21册,张汉【hàn】熙、王立礼编著,外【wài】语教学与研【yán】究出版社,2017年【nián】 |
文学院 | 802 | 汉语言文学综合基础 | 初试 | 基本内容: Ⅰ考查目标 考查考生对中【zhōng】外文【wén】学史课程【chéng】的基本知【zhī】识、基础理论和基本方法的掌握程度,看是否能【néng】够【gòu】运用相关理论和方法来分析、阐释和解读【dú】文学作品【pǐn】,是否具【jù】备较【jiào】好【hǎo】的【de】专业思考【kǎo】、判断和逻辑推理能【néng】力,以【yǐ】及【jí】语言表达与运【yùn】用能力,是否能够运用有关知识【shí】来分析、解决教育教学【xué】实际【jì】问【wèn】题。 Ⅱ考试内容 考生在熟练【liàn】掌握中外文【wén】学史基础课程的基本知识、基础理论【lùn】和基本方法【fǎ】的【de】基础上,运用相关理论【lùn】和方法【fǎ】对文学作品【pǐn】进行分析【xī】解读【dú】,撰写【xiě】鉴赏【shǎng】或批评文章。 参考书目【mù】(须与专业目录一致)(包括【kuò】作者、书目、出【chū】版社、出版时间【jiān】、版【bǎn】次): 1、《中国文学史》(四卷本)第三版,袁行霈主编,高等教育出版社2014年版【bǎn】。 2、《中【zhōng】国现代文学三【sān】十年》,钱理群、温儒敏、吴福【fú】辉【huī】,北京大学出版社2002年版。 3、朱栋【dòng】霖、朱【zhū】晓进、吴义【yì】勤:《中国现代文学史1915-2018》(第四【sì】版)(下册),高等教【jiāo】育【yù】出版社2020年版。 4、《外国文学史》上下册(第二版),马工程教材,高等教育【yù】出版【bǎn】社【shè】2018年版。 5、《文学理论教程》(第五版),童庆炳主编,高等教【jiāo】育出版【bǎn】社2015年【nián】版。 |
文学院 | 804 | 英语综合 | 初试 | 基本内容: Ⅰ考查目标 本科目旨在考察【chá】考【kǎo】生的英语专业知识综【zōng】合水平【píng】,主要【yào】包括对语【yǔ】言学、英美文学【xué】、英美概况等知识的【de】掌握情况。 Ⅱ考试内容 考试包括语言学、英美文学、英美概况等内容。 参【cān】考书目(须【xū】与专业【yè】目录一致)(包括作【zuò】者、书目、出版【bǎn】社、出版时间、版次): 语言学 《语言学【xué】教程》(第【dì】五【wǔ】版),胡【hú】壮麟著,北京【jīng】大学出版社,2020年 Yule, George. The Study of Language. Cambridge University Press, 2012. 文学 Greenblatt, Stephen, et al, eds. The Norton Anthology of English Literature. 10th ed. W. W. Norton & Company, 2018. Levine, Robert S., et al, eds. The Norton Anthology of American Literature.9th ed. W. W. Norton & Company, 2016. Abrams, M. H. and Geoffrey Galt Harpham. A Glossary of Literary Terms.11th ed. Cengage Learning, 2014. 英美概况 《英语国家概况》,王恩【ēn】铭【míng】、戴炜栋编著【zhe】,上【shàng】海外【wài】语教育【yù】出版社,2014年 |
文学院 | 806 | 综合英语 | 初试 | 基本内容: Ⅰ考查目标 教育硕士专业学位重点考【kǎo】察【chá】考生的英语语【yǔ】言综合水平,主要包【bāo】括语篇阅【yuè】读能力【lì】、英语【yǔ】语法运用及正误【wù】辨析能力、词【cí】汇辨析能力、英汉【hàn】互译及英语写作能【néng】力。 Ⅱ考试内容 本科目将【jiāng】依据英【yīng】语专业教学大【dà】纲八【bā】级【jí】所【suǒ】要求和规定的基础语言知识和技能,考核内【nèi】容主要【yào】有英语词汇与结构,英语阅读【dú】,英【yīng】语写作,英汉【hàn】互【hù】译。 题型:词汇与结构题、英语阅读题、英语写作题、英汉互译题等 参考书目(须【xū】与专业目录一致【zhì】)(包括【kuò】作者、书目【mù】、出版社【shè】、出版【bǎn】时间、版次【cì】): 《现代大学英语精读》(第二版)9-21册,梁泓、王【wáng】立礼、徐克【kè】容、杨立民等【děng】编著,外【wài】语教学与研究【jiū】出【chū】版【bǎn】社, 2014年 |
文学院 | 838 | 评论写作 | 初试 | 基本内容: Ⅰ考查目标 中国语言文学专业【yè】硕士学位入学【xué】考试“评论【lùn】写作”科目,考试内容包【bāo】括中国古代文学、现当代文学、比较文【wén】学与世界【jiè】文学【xué】、汉语言文字学、文艺学等骨【gǔ】干课【kè】程,要【yào】求考生【shēng】对所报考【kǎo】二级学【xué】科【kē】的基础理论、基本观点、重【chóng】大问题和前沿学说【shuō】等,有准【zhǔn】确而系统的理【lǐ】解,并能【néng】运【yùn】用学术化的语言有条理地表【biǎo】达出来【lái】。由此考查考生的知识结构的合理【lǐ】性和系统性,以及文本归纳能【néng】力、逻辑【jí】思维能力、理论【lùn】运用【yòng】能力【lì】和组织表达能力。 Ⅱ考试内容 基【jī】于【yú】中国古【gǔ】代文学、现当代文学、比较【jiào】文学与世界文学、汉语【yǔ】言文字学【xué】、文【wén】艺学等骨【gǔ】干【gàn】学科的基础【chǔ】知识,对相关【guān】学术现象、作品、学术问题等进行学术分析和评论写作。 参考书目(须与专业目录一致)(包【bāo】括作【zuò】者、书目、出版社【shè】、出版时【shí】间、版【bǎn】次): 1、《中国文【wén】学【xué】史》(四【sì】卷本【běn】)第三版,袁行霈主编,高等教育出【chū】版社【shè】2014年版。 2、《中国现代文【wén】学三十年》,钱理群、温儒敏、吴【wú】福【fú】辉,北京大【dà】学出【chū】版社2002年版【bǎn】。 3、朱栋霖、朱晓进、吴义勤:《中国现代文【wén】学史【shǐ】1915-2018》(第四版)(下册),高等教【jiāo】育【yù】出版【bǎn】社2020年版【bǎn】。 4、《外国文学史》上【shàng】下册(第二版),马工程【chéng】教材【cái】,高等教【jiāo】育【yù】出版社2018年版。 5、《比较文学概【gài】论》(第【dì】一版【bǎn】),马工程【chéng】教【jiāo】材,高等教育出版社2015年版。 6、《文学理论教程》(第五【wǔ】版),童庆炳【bǐng】主编【biān】,高【gāo】等教育出版【bǎn】社2015年版。 7、《现【xiàn】代汉语》(增订六版上下册)黄伯【bó】荣、廖序【xù】东主编【biān】,高【gāo】等教育出版社,2017年版。 8、《古代汉【hàn】语》(校【xiào】订重排本【běn】,全四册),王力主编,中华书局1999年【nián】版。 9、叶蜚【fēi】声、徐通锵【qiāng】《语言学纲要》(修订版),北京大学出版社2010年版。 |
新闻学院 | 334 | 新闻与传播专业综合能力 | 初试 | 笔试 1、试卷内容结构 传媒行业前沿发展现状20% 新闻传播实务知识20% 新闻传播实务应用60% 2、试卷题型结构 名词解释、简答题、实务题等 Ⅰ考查目标 测试考生新闻与传播实务【wù】的基本知识和基本技能【néng】的掌【zhǎng】握程度,及其运用新闻【wén】学与传播学理论和方法分析问题和解【jiě】答问题的能力。同时检【jiǎn】测【cè】考生新闻与【yǔ】传【chuán】播知识【shí】面、新【xīn】闻敏感性【xìng】、理论与实【shí】际相结合的能力、逻辑【jí】思维、批【pī】评性思维【wéi】的【de】能力【lì】和文字表达水平等。 Ⅱ考试内容 本科目主要考察本科阶段所学的新【xīn】闻【wén】实务和传【chuán】播【bō】实务等相关课程,同时【shí】还考【kǎo】察【chá】考生对当【dāng】前传媒行业前沿【yán】发展现【xiàn】状的了解情况 参考书目: 1.张征.《新闻采访教程》,中国人民大学出版社,2008 2.刘明华、徐【xú】泓、张【zhāng】征.《新闻写作教程》,中国【guó】人民大【dà】学出版社【shè】,2002 3.丁法章【zhāng】.《当【dāng】代新闻评论教【jiāo】程【chéng】》(第五版),复旦大学出【chū】版社,2012 4.彭兰.《网络传播概论》,中国人民大学出版社,2017 |
新闻学院 | 440 | 新闻与传播专业基础 | 初试 | 笔试 1、试卷内容结构 新闻传播历史知识15% 新闻传播理论知识25% 传播研究方法10% 综合知识应用50% 2、试卷题型结构 名词解释、简答题、论述题等 Ⅰ考查目标 1、测试【shì】考生对新闻【wén】传播学基【jī】本知识、基本理论【lùn】的掌【zhǎng】握程度【dù】和理解【jiě】情况;2、检验考生运用【yòng】新闻学和传播学理论【lùn】研究新【xīn】闻传播业实【shí】际【jì】问题的能力,考察考生研究【jiū】、判断和分析问题的能力以及思维逻辑性、严【yán】密性【xìng】和表达能【néng】力;3、检验考【kǎo】生对中外新【xīn】闻【wén】传播史了【le】解程度及对中外新闻【wén】传播【bō】业的发展历程、发展【zhǎn】特点的认知情况【kuàng】;4、检验考生【shēng】对新闻史实的评析能【néng】力,考【kǎo】察其能否运用所学知识评述中外新【xīn】闻传播史【shǐ】上的重【chóng】要人物和事件,阐述与分析重要阶段的新闻【wén】传播业发展【zhǎn】变化的情况【kuàng】。 Ⅱ考试内容 本科目主要考察本科阶段【duàn】所【suǒ】学的“新闻学概论”、“传播学【xué】概【gài】论【lùn】”、“新媒【méi】体概论”、“中【zhōng】外新闻传播史【shǐ】”、“传【chuán】播研究【jiū】方法”等基础课程【chéng】的内容。 参考书目: 1.李良荣.新闻学概论(第七版),复旦大学出版社,2021 2.郭庆光.传播【bō】学教程(第二版),中【zhōng】国人民大【dà】学出版社,2011 3.方【fāng】汉奇.中【zhōng】国新闻传播史【shǐ】(第三【sān】版),中国人民大学出版社【shè】,2002 4.郑超然等【děng】.《外国新闻事业史》,中国人【rén】民大学出版【bǎn】社,2000 5.宫承波.《新媒体概论》,中国人民大学出版社,2019 6.陈阳【yáng】. 《大众传播【bō】学【xué】研究方法导论》,中国人民大【dà】学【xué】出【chū】版社,2015 |
艺术学院 | 629 | 艺术史论综合 | 初试 | 艺术史论综合: (一)艺【yì】术概【gài】论:1.艺术的发生与发展【zhǎn】;2.艺【yì】术的种类;3. 艺术家、艺术创作、作品;4.艺术风格、流【liú】派、思潮、鉴赏、批评;5.艺术【shù】的功【gōng】能、消【xiāo】费。 (二【èr】)中外美术史:1.史前时期;2.新石器时代; 3.从夏商周时【shí】期至明清时期美术【shù】 。4.世界原【yuán】始、5.古【gǔ】代时【shí】期美术;6.中世【shì】纪; 7.文艺复兴时【shí】期【qī】;8.十七【qī】、十八世纪【jì】欧洲美术 9.十九世纪欧洲及美国美术【shù】;10. 二十世纪美术【shù】11. 亚洲美术;12.非洲拉丁美洲美术。 (三)中外设计史:1.中国原始社会的工艺美术; 2.从商代至清代工艺【yì】美术;3..近【jìn】代的工艺【yì】美术【shù】;4.世界 现代设计的萌芽【yá】与“工艺美术”运动;5 “新艺术”运动【dòng】;6“装饰【shì】艺术”运动;7现代【dài】主义设计【jì】的【de】萌起;8.包豪【háo】斯; 9.工业设计的【de】兴起;10. 现代【dài】设【shè】计的职业化和制度化;11.世【shì】界现代设计;12.现代主义之后的设计【jì】。 |
艺术学院 | 846 | 美术创作 | 初试 | 美术创作:命题美术创作,考核造型能力、思维能力和创作表达。 |
艺术学院 | 847 | 设计创作 | 初试 | 设计创作:命题设计创作,考核造型能力、思维能力和创作表达。 |
艺术学院 | 32 | 美术创作(笔试) | 复试 | 命题美术创作【zuò】,考核造型能力【lì】、理解【jiě】能力、创新【xīn】能力与【yǔ】创作表达能力。 |
艺术学院 | 33 | 设计创作(笔试) | 复试 | 命题设计创【chuàng】作,考【kǎo】核造型能【néng】力、理解能【néng】力、创新能力【lì】与创作表达能【néng】力。 |
艺术学院 | 89 | 加试科目一 | 加试 | 笔试,时间一小时命题笔试创作,考核造型能力。 |
艺术学院 | 90 | 加试科目二 | 加试 | 笔试,时间【jiān】一【yī】小时【shí】。命题笔【bǐ】试创作,考【kǎo】核理解能力、创【chuàng】新能力与创作表达能力。 |
高教所 | 668 | 教育综合(自) | 初试 | Ⅰ考查目标 教育综合考试【shì】涵【hán】盖【gài】教【jiāo】育学原理、中【zhōng】国教育史、外国教育史、教育心理学等学【xué】科基础课程。要求考生【shēng】系统掌握上述教【jiāo】育学学科的【de】基【jī】本理论、基本知【zhī】识和基本方法【fǎ】,能够运用【yòng】相关理论和方法分【fèn】析【xī】、判断【duàn】和解决教育理论【lùn】问题【tí】和实【shí】际问题。 Ⅱ考试内容 (一)教【jiāo】育学【xué】原理:教育与【yǔ】教育学的发展历史、教育与人的发展、教育与社会、教育目的【de】、教育制度、教【jiāo】师与【yǔ】学生、德育理论【lùn】与实【shí】践、课程与教学、教【jiāo】育改革与发展、教【jiāo】育管理、教育【yù】学理【lǐ】论【lùn】的发展。 (二【èr】)中国教育史:甲【jiǎ】骨文卜辞中的商代学校【xiào】、西周教【jiāo】育制度与“六艺”教育、私人讲学【xué】的兴起与传统教【jiāo】育思想的奠【diàn】基、儒【rú】学独尊与【yǔ】读【dú】经【jīng】入仕教育模式的【de】形成【chéng】、封建国家教育体【tǐ】制【zhì】的完备【bèi】、理学【xué】教育思想和学校的【de】改革与发展、早期【qī】启蒙【méng】教育思想【xiǎng】、中国【guó】教育【yù】的近【jìn】代【dài】转折、近代教育【yù】体系的建立、近代教育体制【zhì】的变革、南【nán】京国民政府时期的教育、中国共产党领导下的革命根据地教育、现代教育家的【de】教育理论【lùn】和实践探索。 (三)外国教【jiāo】育史【shǐ】:古希腊教育、古罗马教育、西【xī】欧【ōu】中世【shì】纪教育、文艺复兴时【shí】期的教育、宗教改革【gé】时期的教育、欧美主要国家【jiā】和【hé】日【rì】本的教【jiāo】育发展、欧【ōu】美【měi】教育思想的发展、 (四)教育心理学:教育【yù】心理学概述、心【xīn】理发展与教育、学【xué】习理【lǐ】论【lùn】、学习动机、知识的【de】学习【xí】、技能的【de】形成【chéng】、学习策略及其【qí】教学、问题解决与创造力培养、社会规【guī】范学习与品德发展【zhǎn】、心理健康及其教育。 题型要求及分数比例: 本试卷满分为150分。考试时长为【wéi】180分钟。名词解释、简答题【tí】、论【lùn】述题【tí】、材料题等【děng】。各部分内容所占分值如下:教育【yù】学【xué】原【yuán】理:约60分;中国教育史【shǐ】:约30分;外【wài】国【guó】教育史【shǐ】:约30分;教育【yù】心【xīn】理学:约30分。 参考书目: 1.全国【guó】教【jiāo】育专业学【xué】位研究生【shēng】教育指导委员会.全国【guó】教育硕士【shì】专业学位研究【jiū】生入学考试【shì】大纲及指南,人民教育出版【bǎn】社,2022 2.王道俊,郭文安.教育【yù】学(第七版【bǎn】),人民教育出版社,2016 3.孙培青.中国教育史(第四版),华东师范大学出版社,2021 4.吴式【shì】颖.外国教育史教程(第【dì】三版),人民教【jiāo】育出版社,2020 5.张大均.教育心理学(第三版),人民教育出版社,2015 |
高教所 | 633 | 教育学综合 | 初试 | 题型要求及分数比例: 名【míng】词解【jiě】释、简答题【tí】、论述题、材料题等。教育学【xué】原理【lǐ】:约100分【fèn】。中外教育史【shǐ】:约100分。教【jiāo】育心【xīn】理学:约50分。教育研究方法:约50分【fèn】。 Ⅰ考查目标 教育学【xué】基【jī】础综合考试涵【hán】盖【gài】教育学原理、中外教育史、教育心理学【xué】和教育研究方法等【děng】学科【kē】基础课程。要求考生【shēng】系统掌【zhǎng】握上述教育学学科【kē】的【de】基本理论、基本【běn】知识和基本方【fāng】法【fǎ】,了解这些【xiē】学科研究的最新进展,能【néng】够【gòu】运用相关理论和【hé】方法分析、判断和解决教【jiāo】育【yù】理论问题和【hé】实际【jì】问题。 Ⅱ考试内容 (一)教育学原理【lǐ】:教育学概述、教育及其产生与发展、教育与社会【huì】发【fā】展、教育与人【rén】的发【fā】展、教育【yù】目的与【yǔ】培养目标【biāo】、教【jiāo】育制【zhì】度、课【kè】程、教学、德【dé】育、教师与学生。 (二)中【zhōng】外教育史:(1)中国古代【dài】教育(2)中【zhōng】国【guó】近【jìn】代教育(3)中国现代【dài】教育(4)外国【guó】古代教育(5)外国近代教育(6)外国现【xiàn】代教育【yù】 (三)教育心【xīn】理【lǐ】学:教育心理学概述、心【xīn】理发展【zhǎn】与教育【yù】、学【xué】习及其理论【lùn】解释、学习动机、知识的建【jiàn】构【gòu】、技能的形成、学习策略及其教【jiāo】学、问题解决能【néng】力与创【chuàng】造性【xìng】的培养、社会规范学习与品德发【fā】展。 (四)教育研究方【fāng】法:教育研【yán】究概述、教育研究的选题与设计、教【jiāo】育文【wén】献【xiàn】检索、教【jiāo】育观察研究、教育调查研究【jiū】、教育实验研究、教【jiāo】育行动【dòng】研究、教育研究资料的整【zhěng】理与分析、教育研究【jiū】报告的撰【zhuàn】写。 参考书目: 1.教育【yù】部考试中心.全国硕士研究生招【zhāo】生考试教育学【xué】专业【yè】基础综合考试【shì】大纲【gāng】,高等教育出版社【shè】,2022 2.十二【èr】所【suǒ】重点师范合编.教育学基【jī】础(第三【sān】版),教育科学出版社,2014 3.孙培青.中【zhōng】国【guó】教育史(第四【sì】版),华东师范大学【xué】出版社,2021 4.吴式颖.外【wài】国教育史教程(第三版【bǎn】),人民教育出【chū】版社【shè】,2020 5.陈琦【qí】,刘儒德.当代教育心【xīn】理【lǐ】学(第三版),北京师范大学【xué】出版社,2019 6.裴娣娜.教育研究方法导论,安徽教育出版社,1995 |
高教所 | 808 | 教育实践与方法 | 初试 | 一、考查目标 1.理解教育实践的基本内涵和发生机制。 2.掌握教育实践的基本方法论和具体的教育科学研究方法。 3.把握教育实践的不同形态及其特点。 4.对教育实践的重要现象与事件进行分析理解和评判。 5.掌【zhǎng】握认识、理解【jiě】和筹划教育实践问题的分【fèn】析方法【fǎ】,运用相关教育理论分析【xī】、解【jiě】决教育实【shí】践中的【de】难点、热点问题。 二、考查内容 教【jiāo】育实【shí】践【jiàn】的内涵、教育【yù】实践的发【fā】生机制、教【jiāo】育实践的形态、教育实践的方法论、教育实践的科学研究方法、教【jiāo】育实践【jiàn】的改革与发展、教育教学和教研实【shí】践、教育【yù】管【guǎn】理【lǐ】实践【jiàn】、世界各国教育实【shí】践动【dòng】态。 三、考试形式和试卷结构 1.试卷成绩及考试时间 本试卷满分为150分。考试时长为180分钟。 2.答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 3.试卷题型 简答题、论述题、材料题、案例题、设计题、辨析题等。 四、参考书: 1.《教育学【xué】原理》(马克思【sī】主义理论研【yán】究和建设工程【chéng】重【chóng】点教材),高等教育出版【bǎn】社,2019. 2. 裴娣娜.《教育研究方法导论》,安徽教育出版社,2018 |
马克思主义学院 | 611 | 中国化马克思主义 | 初试 | 试卷题型 名词解释、简答题、论述题、材料题、案例题、辨析题等。 一、考查目标 1.系统掌握思【sī】想【xiǎng】、中国特色社会主义理【lǐ】论体系和新时代中【zhōng】国【guó】特色社会主义思想的【de】基本【běn】知识、基本理论和基本【běn】方法。 2.理解党的基本理【lǐ】论【lùn】、基本路线、基本【běn】方略,不断增强【qiáng】中国特色社会主义道路自【zì】信、制【zhì】度自【zì】信、理论【lùn】自信和文化自【zì】信。 3.能够【gòu】运用思想、中【zhōng】国特【tè】色社会主义理论【lùn】体系和【hé】新时代中国【guó】特【tè】色社【shè】会主义【yì】思想【xiǎng】的基本理论和方法分析解决实际问题。 二、考查内容 思想及其历史地位、新民主【zhǔ】主义革命理论、社会主义改【gǎi】造理论、社会主义建设道路初步【bù】探索的理论成果【guǒ】、理论、“三【sān】个代表”重要思想、科学发展观、、新时代【dài】中国特【tè】色社【shè】会主【zhǔ】义【yì】思想【xiǎng】及其历史【shǐ】地位、坚持和发展中国特【tè】色【sè】社【shè】会主【zhǔ】义的总任务、“五位一【yī】体”总体布局、“四个全面”战【zhàn】略布局、、全面推进国防和军队现【xiàn】代化【huà】、中【zhōng】国【guó】特色大国外交、坚持和加强【qiáng】党【dǎng】的领导。 |
马克思主义学院 | 811 | 马克思主义基本原理 | 初试 | 试卷题型 名词解释、简答题、论述题、材料分析题。 一、考查目标 1.系统掌握马克思主义基本原理的【de】基【jī】础【chǔ】知识、基本概念【niàn】和基【jī】本理论【lùn】。 2.能运用马克思主义的基本理论和方法分析和解决现实问题。 二、考查内容 世界的【de】物质性及发展规律、实践【jiàn】与认识及其发【fā】展【zhǎn】规律、人类社【shè】会及其发展【zhǎn】规【guī】律、资本主义的本质及【jí】规律【lǜ】、资本主【zhǔ】义的发展及其趋势【shì】、社会主义的发【fā】展及【jí】其规【guī】律【lǜ】、共产主义崇高理想及其最终实现。 |
法学院 | 623 | 公共管理学基础与前沿 | 初试 | 《公共管理学基【jī】础与前沿》作为全日制【zhì】公共管理类学术型硕士学位入【rù】学的专业【yè】考试【shì】课【kè】程,其目的【de】是考查学生【shēng】是【shì】否具备进行公共管理【lǐ】学领【lǐng】域深【shēn】入学习和学术研【yán】究所要【yào】求的理论和实【shí】践水平。 (一)试卷成绩及考试时间 本试卷满分为150分。考试时长为180分钟。 (二)试卷题型 名【míng】词解释、简【jiǎn】答题【tí】、论述题、材料题等。熟悉基【jī】本概念,如公共管理【lǐ】与【yǔ】公共行【háng】政、公共组织、政府职能、公共政策、公共人力资源、公共财政、第三部【bù】门管理【lǐ】、公共战略管【guǎn】理【lǐ】、电子政【zhèng】务、绩效管【guǎn】理、公共管理【lǐ】伦【lún】理【lǐ】、治理与改革等【děng】领域的相【xiàng】关基础【chǔ】概念;掌握基本【běn】理论,如【rú】公共管【guǎn】理【lǐ】学【xué】范【fàn】式【shì】变【biàn】化、公【gōng】共组织的基本理论与知识、政【zhèng】府作用的基本理【lǐ】论与知识、政【zhèng】府【fǔ】间关【guān】系的基本理论【lùn】与知识、政府【fǔ】工【gōng】具的【de】基【jī】本理论与知识、公共政策的基本理论与知识、公共【gòng】人力资源的基本【běn】理论与知识、公共预算与【yǔ】财政的基本理论与【yǔ】知识、第三部门【mén】管【guǎn】理【lǐ】的基【jī】本理论与知识、公共战略管理的【de】基本理论与【yǔ】知识、电子政务【wù】的基本理论与知识、绩效【xiào】管理的基【jī】本理论与知识、公共管理【lǐ】伦理的基本理论与知识、治理的基【jī】本理论与知识、政府改革【gé】的【de】基【jī】本理【lǐ】论与知识等;了解前沿知【zhī】识,如公共【gòng】管理学领【lǐng】域最近几年出现的新问题与新【xīn】知识,要求考生【shēng】对【duì】前沿问题和前沿知识有一定程度的【de】了解,并【bìng】能对之提出【chū】独立见解【jiě】和加以实际应用;在掌握基本概念、基本理【lǐ】论与【yǔ】前沿知识的基础上,有能力对公共管理的重【chóng】要问题和热点问题进行较【jiào】为深入的剖析,展示考生【shēng】的学术积【jī】累与逻【luó】辑【jí】思维,提【tí】出具有可行性的解决方案。 |
法学院 | 810 | 社会科学研究方法 | 初试 | 《社会科学研究方法【fǎ】》作为【wéi】全日制公共管理类学术型硕士学位入学的专【zhuān】业【yè】考试课【kè】程,其【qí】目【mù】的是考查【chá】学生进行公【gōng】共【gòng】管理学领域深入学习和学术研究所要求掌握的研【yán】究方【fāng】法【fǎ】及其实际应【yīng】用能力。 (一)试卷成绩及考试时间 本试卷满分为150分。考试时长为180分钟。 (二)试卷题型 名词【cí】解释、简答题、论【lùn】述题、材料题等。理解参考书中各章节的主【zhǔ】要概【gài】念,如变量、假【jiǎ】设、操【cāo】作化、测量、信度【dù】、效度、抽样、随机抽样、非随机抽样、文献、描述性研究【jiū】、解释【shì】性【xìng】研究、定性研究、定量研【yán】究等【děng】;熟悉基本理论【lùn】,如【rú】科学【xué】和科学研究、社会科【kē】学研究【jiū】的属【shǔ】性与基础、社会科学研究的方法体系和范式【shì】、实证主【zhǔ】义方法论与非实证主义方法【fǎ】论、社【shè】会科学【xué】研究的【de】理论建【jiàn】构【gòu】、社【shè】会科【kē】学【xué】研究【jiū】研究【jiū】的主要类型和【hé】方式、社会科学研究中的【de】伦理问题等【děng】;掌握基本【běn】方法,如随机抽【chōu】样与【yǔ】非随机抽样的主要方法、文献研究【jiū】、比较研究、实地研究、访【fǎng】问研究、问卷【juàn】调查、观察、实验研究等常用方【fāng】法;在掌握基本概【gài】念、基本理【lǐ】论与基【jī】本方【fāng】法【fǎ】的基础上,能够把这些理【lǐ】论和方法应用于对公【gōng】共【gòng】管理问题的研究,如选题,研【yán】究设计,测【cè】量与【yǔ】操作【zuò】化,问卷和访谈【tán】提【tí】纲的设计,开展抽样、问卷调查【chá】、访谈、观察、文献研究、资料分析【xī】,撰写研究【jiū】报告【gào】等,展示考生的学【xué】术积累与应用能力。 |
法学院 | 885 | 英语口语 | 复试 | 面试考核考生的英语口语听说能力。 |
法学院 | 886 | 综合素质面试 | 复试 | 面试。考核学生的综合素质能力。 |
法学院 | 887 | 专业知识面试 | 复试 | 面试。考核学生的专业知识能力。 |
商学院 | 813 | 会计学综合 | 初试 | 1.会计确认、计量和报告的基本准则; 2. 会计要素的具体会计处理; 3. 财务报表分析; 4. 企业营运资金分析; 5. 企业融资理论与运用; 6. 企业投资理论与运用; 7. 资金分配理论与运用; 8. 成本控制; 9. 全面预算; 10. 业绩考核; 11. 风险监控; 12. 各类交易审计; 13. 审计报告。 |
商学院 | 824 | 微观经济学与宏观经济学 | 初试 | 1. 微观经济学【xué】部分:(1)市场【chǎng】和价格。讨【tǎo】论通【tōng】过供求的市【shì】场力量,经济如何协调独立的【de】经济主【zhǔ】体【tǐ】;用供求模型分析各种政【zhèng】府政策的【de】效应;用消费者【zhě】和生产者的概念解释市场效率、赋税成本、以及国际贸易的【de】利益。(2)消费者选择理【lǐ】论。消费者行为、不【bú】确定条件下的选【xuǎn】择。(3)生产者、市【shì】场结构【gòu】和竞争策略。讨论生【shēng】产【chǎn】成本、竞【jìng】争市场上的企业、有市场势力【lì】的定价、垄断、寡头【tóu】、垄断竞【jìng】争企业、以及博弈【yì】论与竞【jìng】争策略。(4)信息、市场【chǎng】失灵以【yǐ】及政【zhèng】府的作用。讨论外部性、公【gōng】共物【wù】品,信息【xī】不【bú】对称的市【shì】场。 2. 宏观经济学【xué】部分【fèn】:(1)国内生产【chǎn】总值、失业与【yǔ】通货膨【péng】胀【zhàng】。理解宏观经济的基本指标及其衡【héng】量。(2)长期经济增长。理解经济增长【zhǎng】的源泉;结【jié】合人力资本积累、资本积累和【hé】技【jì】术创新【xīn】,分析【xī】其对经济可【kě】持续发展的作【zuò】用,讨【tǎo】论经【jīng】济发展的科学性。(3)短期经济波动【dòng】。运用IS-LM模型【xíng】、AD-AS模【mó】型讨论短期经济波动,分析宏观经济的短期均衡【héng】与长【zhǎng】期均衡;结合中【zhōng】国的现实,考察总需求【qiú】、总【zǒng】供给【gěi】的重要性,考察AD-AS模【mó】型在【zài】中国的适用性。(4)宏观经济政策【cè】。讨论货币政策和财政政【zhèng】策【cè】工具和【hé】目标;分析中国经济【jì】增【zēng】长【zhǎng】、失【shī】业、通货膨【péng】胀、其【qí】它问【wèn】题及其原因;分析【xī】中【zhōng】国货币政策和财政政策的效果。 |
商学院 | 825 | 管理学 | 初试 | 1.管理概述【shù】:管理的【de】一般概念【niàn】、原理与方法,管理理论的演进【jìn】,管理伦理,管理环境分析; 2.决策:决策类型、过程与方法; 3.计划:计划工作与战略管理; 4.组织:组织设计、组织结构、组织整合组织文化的原理与分析; 5.领导与【yǔ】激励:人性假设、领导理【lǐ】论【lùn】、激励【lì】理论、管理【lǐ】沟通的原理及分析; 6.控制:控制的基本过程、类型和方法。 7.创新:创新原理和组织创新。 |
理学院 | 612 | 数学分析 | 初试 | 一、考试内容: 1. 实数集与函【hán】数;2. 数列极限;3. 函【hán】数极限;4. 连续函【hán】数;5. 导数与微分;6. 微分【fèn】学基本【běn】定【dìng】理【lǐ】及应用【yòng】;7. 实数完备性定理;8. 不定积分;9. 定积【jī】分;10. 定积分应用;11. 广【guǎng】义积分;12. 数项级数;13. 函【hán】数【shù】列与函数项级【jí】数;14. 幂级数【shù】;15.傅里叶(Fourier)级数【shù】;16. 多元函【hán】数极限与连续;17. 多【duō】元函数的微分学;18. 隐函数定理及应用;19. 含参量【liàng】积分;20. 曲线积分;21. 重积分;22. 曲面积分。 二、参考书目: 华【huá】东师范大学数【shù】学系编.数学分析【xī】(第四版). 高等教育出版社, 2010。 |
理学院 | 814 | 高等代数 | 一、考试内容: 1.一元多【duō】项式:带【dài】余除法、整除、最大公因【yīn】式、多项式函【hán】数、不【bú】同数域【yù】上的因式分解;2.行列【liè】式:性质、计算、展开;3. 线性方程组:用行列式【shì】求解、消元法、解的存在性、解的【de】结构;4. 矩阵:矩【jǔ】阵的定义、运算、分块、秩、初等变【biàn】换;5. 二次【cì】型:矩阵表示、标准形、规范【fàn】形、唯一性【xìng】、正定二次【cì】型;6. 线性空【kōng】间:维【wéi】数、基、坐标、基变换【huàn】、坐标【biāo】变换、子空间及【jí】运算、同【tóng】构;7. 线【xiàn】性变换:定【dìng】义、运算、矩阵、值【zhí】域与核、特征值【zhí】与特征向量、不变子空间、对【duì】角化条件、同构;8. 欧几里得空间:内积、正交、标【biāo】准正【zhèng】交基、正交变【biàn】换、同构【gòu】、实【shí】对称矩阵的标【biāo】准形【xíng】。 二、参考书目: 北京大【dà】学数学系【xì】前【qián】代数小组编,高等代数(第四版),高【gāo】等教育【yù】出版社, 2013 | |
理学院 | 818 | 生物化学与分子生物学 | 初试 | Ⅰ考查目标 考察生物化学【xué】和【hé】分子【zǐ】生物学两门【mén】课【kè】程的基本概念、基【jī】本原理【lǐ】以【yǐ】及衍生的基本理【lǐ】论。属于生物化学的内【nèi】容约占三分之二,属【shǔ】于分子生物学的内容约占三【sān】分之【zhī】一。 Ⅱ考试内容 生物化学部分【fèn】,主要考察【chá】氨基酸、多【duō】肽和蛋白质的性质及其【qí】研究【jiū】方法,蛋白【bái】质的结构和功【gōng】能,酶动【dòng】力学和酶活的调节,碳水化合【hé】物和糖生物学,核苷【gān】酸和核酸,脂质生物学,生物膜、物质运输【shū】和信号传【chuán】递,生物能【néng】学,糖酵解、糖异【yì】生和磷酸戊糖途径,三羧酸循环【huán】,氧【yǎng】化磷酸化【huà】,植物光合作用,脂【zhī】肪酸分解【jiě】代谢和合成代【dài】谢,氨【ān】基酸氧化和尿素循【xún】环,氨基酸和核【hé】苷【gān】酸的合成,哺乳动物【wù】激素对代谢【xiè】的调节。 分子生物学部【bù】分,主要考察DNA复制、转录和翻译【yì】的【de】基本概念【niàn】、机制、涉及酶【méi】类与蛋白质因子的种类和作用【yòng】,原【yuán】核【hé】与真核【hé】生物DNA复制的【de】异【yì】同【tóng】;RNA复制的基本概念和机制【zhì】,RNA逆【nì】转录的概念、过程及生【shēng】物学意义;DNA转【zhuǎn】座子【zǐ】的分类和【hé】结构特征、转座作【zuò】用的机【jī】制和遗传效应,真核生物转座子【zǐ】类型【xíng】及遗传效应【yīng】,转座子Tnl0的调【diào】控机制;操纵子【zǐ】学说的概念和核心内容;基因【yīn】工程的【de】概念,DNA克隆的【de】基本原理,基因【yīn】的分【fèn】离、合成和测序【xù】方法【fǎ】。 题型要求及分数比例: 名词解释;选择题;简答题;论述题 参考【kǎo】书目(须与专业目录【lù】一致)(包【bāo】括作者【zhě】、书目、出版社、出版时间【jiān】、版次): 1. 朱圣庚, 徐长【zhǎng】法.《生物化学》第四版【bǎn】, 高等教【jiāo】育出版社, 2017. 2.David L. Nelson, Michael M. Cox,Lehninger Principles of Biochemistry. Seventh Edition, 2017. 3. 郑用琏.《基础分子生物学》,高等教育出版社,2018. 4. 本【běn】杰明·卢因等,《基因【yīn】VIII》,科学出版【bǎn】社,2005. |
理学院 | 616 | 普通地质学 | 初试 | 考试内容 地球系统及其圈层【céng】结构;地【dì】壳中【zhōng】的岩石与矿物;地层间【jiān】的沉积接触关【guān】系;地质构【gòu】造类【lèi】型及表现;风化作用;陆地流水地质【zhì】作用;冰川地【dì】质作用;风的地质【zhì】作用;海洋及【jí】湖泊地【dì】质【zhì】作用;构【gòu】造【zào】运【yùn】动与【yǔ】地质构;全球【qiú】板块构造。 参考书目【mù】(须与专【zhuān】业【yè】目录一致)(包括作者、书目、出版社【shè】、出版时间、版次【cì】): 1.舒良树主【zhǔ】编,《普通地质【zhì】学》 (第四版【bǎn】),地质出版【bǎn】社,2020。 2.杨坤光、袁晏明著,《地质【zhì】学【xué】基【jī】础》(第二版),中【zhōng】国地质大学出版社,2019。 |
理学院 | 815 | 海洋地质与第四纪地质 | 初试 | 考试内容 海洋的地【dì】质【zhì】作用【yòng】;三角洲和滨【bīn】海沉积与环境;大河流域的【de】地貌演化;地【dì】质年代;第四纪【jì】气候变化理论【lùn】;第四纪环【huán】境指【zhǐ】标及气候变化。 参考书【shū】目(须与专业【yè】目录一致)(包括作【zuò】者、书目【mù】、出版社、出版时间、版【bǎn】次): 1. 徐茂泉、陈友飞著,《海洋地质学》,厦门大学出版【bǎn】社,第【dì】二版,2015 2. 田【tián】明中、程捷主编,《第四【sì】纪地【dì】质与地貌学》,地质【zhì】出版社【shè】,2009 |
理学院 | 816 | 环境化学 | 初试 | 考试内容 1.环境化学的基本概念、发展历程及前沿热点问题; 2.水环境介质的组成和基本特征; 3.污染物【wù】的存在形态与【yǔ】环境行为:包括氧化还原【yuán】、环境归趋、迁移【yí】转【zhuǎn】化等(重点考【kǎo】查水体【tǐ】:淡水和海水【shuǐ】) 4.污【wū】染物的生物吸【xī】收【shōu】和富集效应:包括有机无机【jī】污染物【wù】的生物【wù】吸收【shōu】与富集、生物体内运动过程、食物链传【chuán】递【dì】、营养级放大【dà】/稀释等; 5.污染物的【de】生物效【xiào】应与与风险:有机【jī】/无机污染物的剂量效【xiào】应关系、有机污染物的定量结构与活性关【guān】系、毒性风险、健康风险及【jí】生态风【fēng】险评【píng】价原理与【yǔ】方【fāng】法【fǎ】 6.污染物的【de】生物降解与生态【tài】修复技术:微生物对污染物【wù】的【de】降解或超富集【jí】特【tè】征与效应、以生物修复为【wéi】主【zhǔ】导的【de】生态修复【fù】技【jì】术原理与应用等。 参【cān】考书目(须与专业目录【lù】一致)(包括作【zuò】者、书目、出【chū】版社【shè】、出版【bǎn】时间、版次): 1.《环境化学》(第二版),高等教【jiāo】育出版社,戴【dài】树桂主【zhǔ】编【biān】,2006年【nián】。 2.《环境化学》,南京大学出版社,王晓蓉编著,1993。 |
理学院 | 617 | 普通生物学(理学) | 初试 | Ⅰ考查目标 本【běn】门课【kè】程的【de】考试是考查考生对本科阶【jiē】段所学的动物【wù】学【xué】、植物学等专业基础课程的掌握程【chéng】度,为【wéi】未来专业研究生的培养工【gōng】作【zuò】打下坚实基【jī】础。通【tōng】过本课程的考试,重【chóng】点【diǎn】考查考生对生命科【kē】学【xué】全貌及其普【pǔ】遍规律性知【zhī】识的掌握程度。要【yào】求考生【shēng】系【xì】统【tǒng】掌握细胞,动物的形态与功能,植物(广义【yì】)的形态【tài】与功能,遗传与变异,生物进化,生物多样性等内容的【de】基本【běn】理论知识【shí】,并具有应【yīng】用这些知识和【hé】理论分【fèn】析【xī】和解决问题的能力【lì】。 Ⅱ考试内容 包括【kuò】动物【wù】细胞【bāo】的结构、周期、分【fèn】化以及多细【xì】胞动物的组织、器官、系【xì】统;动物发育的【de】一般规【guī】律和动物【wù】三大分类【lèi】群(原生【shēng】动物、无脊【jǐ】椎动物和脊索动物)的【de】基【jī】本特点;各动物门的主要生物【wù】学特征、进【jìn】步性特征、分类以【yǐ】及代表物种;动物进化的基本原理和规律,动物的【de】地理【lǐ】分【fèn】布及多样性特点等。种子植物细胞的结构、周期、分化以及其组织、器官、系统;种子植物营养器官和生殖【zhí】器官的【de】主【zhǔ】要【yào】形态【tài】、结构、功能等【děng】;种子植物的营养【yǎng】生长和生殖生长【zhǎng】及【jí】相关的【de】生理学【xué】知识;植物系统分类学的【de】基础知识,植物各类群【qún】(包括种子植物【wù】、蕨类植物、苔藓【xiǎn】植物、藻类、菌类【lèi】等)的进化特征及其联系【xì】等。 题型要求: 总分150分。 填空;名词解释;简答题;综合问答题等。 参考【kǎo】书【shū】目(须【xū】与专业目录【lù】一致)(包括作者、书目、出【chū】版社、出版时间、版次): 1.《动物生【shēng】物学》(第2版【bǎn】)。许崇任、程红,主编。高等教育【yù】出版社【shè】,2008.1(2012.12重印) 2.《植物学》(第3版)(ISBN 978-9-21-042777-6),马炜梁 主编,高【gāo】等教育出【chū】版【bǎn】社, 2022.05 3.《普通动物学》(第【dì】四版)。刘凌云、郑【zhèng】光美,主编【biān】。高等教育出版【bǎn】社【shè】,2009.8. 4.《普【pǔ】通生【shēng】物学》(第2版【bǎn】)(ISBN 978-7-122-27548-6),王【wáng】元秀 主编,化学工业出版社,2016. |
理学院 | 819 | 普通物理学 | 初试 | 研究生入学初试专业课考试,考【kǎo】察【chá】考生对物理学【xué】的【de】基【jī】本概念【niàn】、基本理论、基本方【fāng】法是否有比较全面和系统的认识和正确的理【lǐ】解,并能够运用所学知识分析、判定和解决【jué】有关【guān】理论问题【tí】和实【shí】际问题。 闭卷考试满分为150分,其中包含: 1、填空题 2、简单题 3、计算题 质点运【yùn】动学【xué】,质点动力【lì】学,刚体的定轴转动;气【qì】体分子热运【yùn】动【dòng】,热力学基础;静电场,稳恒磁场,电磁【cí】感应【yīng】;振动学基础,波动学基础,波【bō】动光学等【děng】 |
化学化工学院 | 821 | 物理化学 | 初试 | 考查学【xué】生掌握物理化学【xué】中的基【jī】本【běn】概【gài】念、基本理论和基本计算方法,逻辑思维能【néng】力【lì】及应用理【lǐ】论解决问题的【de】能力。 闭卷考试,题型包括选择题,简答题和综合计算题等。 主要内容【róng】包括化学【xué】热力学(统【tǒng】计热力学)、化学动力学、电化【huà】学、界面化【huà】学与【yǔ】胶【jiāo】体化【huà】学【xué】等。要求考生熟练掌【zhǎng】握物【wù】理【lǐ】化学的基本【běn】概【gài】念、基本原理及【jí】计算方【fāng】法,并具有综合运【yùn】用【yòng】所学【xué】知识分析和解决实际问题的能力。具【jù】体包括热力学三大【dà】定律,多组分体系热【rè】力学及其在溶【róng】液中的【de】应用,相平衡和化学平衡,统计热【rè】力学基础,电解质【zhì】溶液,可逆电【diàn】池的电动势及其【qí】应用,电解【jiě】与极化【huà】作用【yòng】,化学反应动力学基础,表面物【wù】理【lǐ】化学及胶体分散系统和大分子溶液。 |
化学化工学院 | 631 | 有机化学 | 初试 | 考查学生对有机【jī】化学【xué】理【lǐ】解的基本思想和方法,对有机化学基本知识,基础理【lǐ】论【lùn】,基本方法的掌握程度。并且【qiě】考查【chá】学【xué】生运用【yòng】相关的【de】理论和化学【xué】的科【kē】学思维方法【fǎ】解决实际问题的【de】能力。 闭卷考试,包括命名【míng】题;选【xuǎn】择题;反应题;鉴别【bié】题和【hé】推断题;反应【yīng】机理题;合成题【tí】。总分【fèn】150分。 有机化合物【wù】的分类和命名【míng】,有机化【huà】学基本反应【yīng】类型和重要的【de】反应历程【chéng】,有【yǒu】机化合【hé】物的主【zhǔ】要合成方法、性质及用途,有机化合物的结构【gòu】与性能之【zhī】间的关系【xì】,各种官能团特征【zhēng】和【hé】在一定【dìng】条件下的相互转变规律【lǜ】。 |
工学院 | 827 | 机械设计 | 初试 | 考试【shì】方式:笔试,闭卷(携带工【gōng】具:1.不具备记忆功能的简【jiǎn】单计算器;2.简单作图工具(铅笔【bǐ】、橡皮【pí】、直尺【chǐ】、三【sān】角尺【chǐ】、圆规等)) 考试时间:180分钟 选择题、问答题、改错题、分析题、计算题等。 主要考查内容如下: 1.理解机【jī】械零部件设计【jì】的内容【róng】和要求【qiú】、失效分析和设计准则、摩擦【cā】学理论【lùn】; 2.机械零件的强度计算方法; 3.带传动、链传动【dòng】、齿轮传动和蜗杆传动的主要类型【xíng】、工作原【yuán】理【lǐ】及应用,掌握受【shòu】力分析、失效【xiào】形【xíng】式和设计准【zhǔn】则【zé】,完成设计【jì】计算及有关参数选择; 4.轴、滚动轴承、滑动轴承、联【lián】轴器和离合器、轴系【xì】等常见机械【xiè】中的支【zhī】撑【chēng】设计【jì】方法; 5.螺纹连接设计方法。 参考书目 1.刘【liú】莹、吴宗泽【zé】主编.《机械设【shè】计教程》(第【dì】3版),机械【xiè】工业出版【bǎn】社,2019年 2.濮良贵等主编.《机械设计》(第十版【bǎn】),高【gāo】等【děng】教育出【chū】版社,2019 |
工学院 | 831 | 结构力学 | 初试 | Ⅰ 考试内容 (1)平面几何不变体系的组成规则及运用; (2)静定结构内力图,包括:多【duō】跨连续梁【liáng】、桁架、刚【gāng】架、三铰拱以【yǐ】及【jí】组合结构【gòu】等; (3)荷载作用下静定结构的位【wèi】移计算【suàn】及【jí】静【jìng】定结构【gòu】在温度【dù】变化【huà】、支座移动影响下内力的计【jì】算; (4)机动法作影响线及移动荷载下结构的最大内力; (5)力法的基本原理,用【yòng】其计【jì】算超静【jìng】定结构在荷载【zǎi】、支座移动、温度变化作用【yòng】下的内力; (6)位移法的基本原理及刚架在荷载作用下内力计算; (7)力矩分配法计算连续梁和无侧移刚架; (8)矩阵位移法:结构整体刚度矩【jǔ】阵的形成原【yuán】理及非结点荷载【zǎi】的处【chù】理方法【fǎ】等【děng】; (9)单自由【yóu】度有、无阻尼体系【xì】的自【zì】由振动和强迫【pò】振动(杜哈【hā】梅积【jī】分);两个自由度体系的自由振动和强迫振动以及振型叠【dié】加法【fǎ】。 Ⅱ 考查要求 要求考生掌【zhǎng】握【wò】杆【gǎn】系结构的【de】计算原理【lǐ】和方法,能够进行静定【dìng】、超静【jìng】定杆系结构【gòu】的受力与稳定性计算【suàn】,熟练掌握力法、位移法、力矩分配法等求解【jiě】问题【tí】的方法【fǎ】,为【wéi】硕士【shì】研究生学习提供【gòng】良好的力学基础。 |
工学院 | 833 | 微机原理及单片机 | 初试 | 可能的题型有问答题和综合题等。 1、 微型计算机系统基础知识 1) 微机系统的组成 2) 微机硬件结构 3) 微处理器的组成 4) 微机的存储器与微机系统的工作过程 2、 微型计算机运算基础 1) 微机中的数与码 2) 各种数制、码制之间的相互转换、二进制码及运算 3) 数的定点与浮点表示、带【dài】符【fú】号数【shù】的表【biǎo】示、补码运算【suàn】及【jí】溢出判断方法 3、 微处理器及寻址方式、指令系统 1) 8086/8088的【de】内部【bù】结构、寄存【cún】器结构、总线周期、引【yǐn】脚与功能、最小【xiǎo】/最大工作方式 2) 8086/8088的【de】存储器【qì】组织、存储器分段、实际地址和逻辑【jí】地址、堆栈 3) 8086/8088寻址方式、指令系【xì】统的特点【diǎn】及格式、指【zhǐ】令的分类【lèi】、各类指令【lìng】的【de】功能与汇编格式 4、 微机的存储器系统 1) 存储器的分类与组成、只读存储器、随机存取存储器 2) 存储器的连接:存储器容量的扩展、存储器与CPU的连接 3) 微机存储器系统的分层结构 5、 汇编语言程序设计 1) 机器语言、汇编语言与高级语言 2) 8086/8088汇编【biān】语【yǔ】言基本语法【fǎ】、语句的种【zhǒng】类和【hé】格式、指令【lìng】语句、伪指令语句 3) 汇编语言程序设计基本方法、掌握三种程序结构的【de】编【biān】写:顺【shùn】序结构【gòu】、分支结构和循环结构,及查表指令的应用【yòng】 4)DOS及BIOS中断调用、具有完整段定义格式的汇编源程序 6、 微机系统的输入/输出与中断 1) CPU与外设间的连【lián】接【jiē】、接口电路的基本结构、CPU与外设之间【jiān】数据【jù】传送【sòng】的方式 2) 中断的概念、中断系统及其功能、向量中断和中断优先权 3) 8086/8088的中【zhōng】断系统和【hé】中断处理,内部【bù】中断与外部中断【duàn】、中断向量、中【zhōng】断向量表【biǎo】、中断处理过程、可屏蔽【bì】中断和【hé】非屏【píng】蔽中断、中断服务子程序【xù】设计【jì】 7、 MCS-51 系列单片机的结构 1) MCS-51 系列单片机的基本组成 2) MCS-51 单片机存储器结构及其用途 3) 时钟电路和复位电路 4)I/O 口端口的结构和操作 8、 MCS-51 单片机的指令系统 1) 指令格式及寻址方式 2) 寻址空间和五类指令系统 9、 MCS-51 系列单片机中断系统及定时器/计数器 1) 中断源与中断【duàn】请求、中【zhōng】断允【yǔn】许【xǔ】控制和优先【xiān】级控制、中断响应与中断【duàn】处理 2) 定时/计数器的结构和工作原理 3) 定时器的控制 4)定时器的工作模式及其应用 10、 单片机系统扩展技术 1) 程序存储器扩展 2) 数据存储器扩展 3) 外部输入输出接口扩展 4)可编程并行接口 8255A 11、 人机通道配置与接口技术 1) 单片机应用系统中的人机通道 2) 键盘及其接口技术 3) 显示器接口技术 12、 相互通道配置与接口技术 1) 单片机应用系统中的相互通道 2) 串行通信基础 3) MCS-51 串行口及应用 13、 单片机应用系统的设计 1) 单片机应用系统的硬件设计 2) 单片机应用系统的软件设计 |
医学院 | 308 | 护理综合 | 初试 | Ⅰ考查目标: 《护理【lǐ】综合》(代【dài】码308)是【shì】为【wéi】招收护理学【xué】专业硕士研【yán】究生而设置的具有选拔【bá】性质的入学考试科目,其目的是科学、公平【píng】、准【zhǔn】确【què】、规范地测【cè】试学生掌握大学本科阶段护理【lǐ】学专业【yè】基础和专业【yè】课【kè】程基本知识、基本理论,以及运用护理程序对病人进行【háng】整体【tǐ】护理【lǐ】的能【néng】力。 Ⅱ考试内容: 1.护理学基础占30%(其中护理【lǐ】学【xué】导【dǎo】论占10%,基础护理学【xué】占20%); 2.内科护理学占40%; 3.外科护理学占30%。 Ⅲ参考书目: 1.李小妹【mèi】、冯先【xiān】琼等,护理学导论【lùn】(第五【wǔ】版【bǎn】),人民【mín】卫生出版社,2022年; 2.李小寒、尚少梅等,基础【chǔ】护理学【xué】(第七版),人【rén】民卫生【shēng】出版社,2022年; 3.尤黎明【míng】、吴瑛等【děng】,内科【kē】护理学【xué】(第七版),人民卫生出版社,2022年【nián】; 4.李【lǐ】乐之、路潜等,外科【kē】护理学(第【dì】七版),人【rén】民卫生出版【bǎn】社,2021年。 备注:复【fù】试时各【gè】学校可根据考【kǎo】生报考的方向【xiàng】重点考核各相【xiàng】关的专【zhuān】科领域【yù】,如【rú】妇产科护理【lǐ】学,儿科护理【lǐ】学,社区护理学等。 |
医学院 | 349 | 药学综合 | 初试 | Ⅰ考查目标: 考查考生【shēng】对药学基础和专【zhuān】业【yè】课程【chéng】中基本知识的【de】掌握【wò】情况,是【shì】否能够【gòu】运用【yòng】所学的【de】基本【běn】原理和方法分【fèn】析、判【pàn】断和解决有关【guān】理论和实际问题,能否适应将【jiāng】来的硕士研究生学习及科研需求。 Ⅱ考试内容: 一、药物化学部分(共75分) 1.药物化学基本知识及概念 2.各类药物中【zhōng】典型药物的化【huà】学结构【gòu】、药【yào】理活性、临床应用【yòng】和【hé】副作用、构效关系、体【tǐ】内代谢【xiè】、理化性质及鉴别、检测。 二、药剂学部分(共75分) 1. 药剂【jì】学基本理论【lùn】及药【yào】物【wù】剂型:药物溶解与溶出及释放、药【yào】物【wù】制剂【jì】稳定性、液体制剂的【de】单元【yuán】操【cāo】作、液体制剂、注射剂、粉体学基础、固体【tǐ】制剂单【dān】元【yuán】操作、固体制剂。 2. 药物【wù】递送系统:缓【huǎn】控释制剂、 靶向制剂【jì】、皮【pí】肤递药系统、粘膜递药系统、生物【wù】技【jì】术药物制剂。 三、分析化学部分(共75分) 误差和【hé】分析数据的处理【lǐ】;酸碱、配位、氧化还【hái】原滴定法;重量分【fèn】析法和沉淀滴定法;紫外【wài】-可见分光光度法;荧光分析法;质谱【pǔ】法;气【qì】相、高【gāo】效液相色谱【pǔ】法。 四、药理学部分(共75分) 药【yào】物【wù】效应【yīng】动力学【xué】与药物【wù】代谢动力学的【de】基本概念、相关【guān】参数的含【hán】义;各类药物的代表药、药理作用、作用机【jī】制【zhì】、临床应用、不良反应和禁忌症【zhèng】。 Ⅲ参考书目: 1.全【quán】国高等学校药学类专业第八轮【lún】规划教【jiāo】材,供药学类专业用,《药物【wù】化学》(第8版),尤启【qǐ】冬主编,人民卫生出版社出版; 2.全国高等【děng】学校药学【xué】类专业第【dì】八轮规划教材,供【gòng】药学类专业用,《药剂学》(第8 版),方亮【liàng】主编,人【rén】民卫生【shēng】出【chū】版社出版【bǎn】; 3.全【quán】国【guó】高等学校药学类专业第八【bā】轮规划教材,供药【yào】学【xué】类专业用,《分析【xī】化【huà】学》(第【dì】8版),柴逸峰【fēng】主编,人【rén】民卫生出版社出版; 4.全国【guó】高等学校药学类【lèi】专业【yè】第【dì】八轮规划教材,供药学【xué】类专业【yè】用,《药理学》(第8版),朱依谆主编,人民【mín】卫生出版【bǎn】社; 5.国家【jiā】卫生健康委员会“十三五”规划教材,供基础、预防、临床【chuáng】、口腔【qiāng】医【yī】学类专业使用,《药【yào】理学【xué】》(第9版),杨宝峰和陈建国主编,人【rén】民卫生【shēng】出版社; 6. “十【shí】二五”普通高【gāo】等教育【yù】本【běn】科国【guó】家【jiā】级规划教材,供临床、预防、基础、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护【hù】理、法【fǎ】医等类专【zhuān】业使用【yòng】,《药理【lǐ】学》(第4版),陈【chén】建【jiàn】国主编,科学出【chū】版社(4、5、6三本教材,任选一本均可)。 |
医学院 公共卫生学院 | 353 | 卫生综合 | 初试 | Ⅰ考查目标: 卫生综合考核预防【fáng】医学与公共卫生【shēng】领域的基本知【zhī】识、基【jī】本理【lǐ】论以及【jí】基本的研【yán】究【jiū】设计和统计【jì】方法,能够结合【hé】所学的知识和当下的热【rè】点问题分析论述【shù】相关问题。 Ⅱ考试内容: (一)环境卫生学 1.主【zhǔ】要研究对象和主要内容、环境【jìng】与健康的关系及相【xiàng】应的研【yán】究方法【fǎ】; 2.环【huán】境【jìng】污染对健康影响的特点及【jí】影响因素、常见环境污染物【wù】对健【jiàn】康的影【yǐng】响; 3.饮用水的基本卫生要求及细菌学指标、饮水消毒的原理及因素。 (二)职业卫生与职业医学 1.职业病的概念、特点、范围、诊断原则与处理原则; 2.各种职业性有害因素对机体的影响; 3.职【zhí】业【yè】性有【yǒu】害因素【sù】的识别与评价;劳动过程对机体的【de】影响以及【jí】职业工效学涉及【jí】的职业【yè】卫生问题;能【néng】够利用相关基础知识进行病【bìng】例分析、诊断与处理。 (三)营养与食品卫生学 1.营养学基【jī】础、公共营养、特殊【shū】人群营养、营养相关【guān】疾病的基本知【zhī】识【shí】、基本理论及【jí】营养评价【jià】和监【jiān】测方法; 2.主【zhǔ】要【yào】的食源性疾病、常【cháng】见【jiàn】食【shí】品卫【wèi】生、食品添加剂的相关知识及预防和管理。 (四)流行病学 1.疾病的分【fèn】布及频率指标,不【bú】同【tóng】类型【xíng】流行病学【xué】研【yán】究方法,偏倚与因【yīn】果推断等。 2.熟悉流行病学研究设计、资料收集、数据分析与结果解释等。 (五)卫生统计学 1.统计学中常见的基本概念、变量类型; 2.连续性【xìng】变量和分类变量【liàng】的统计【jì】描述方法、统计推【tuī】断【duàn】中常见的【de】的统计方法基本原理、分析步骤及【jí】应【yīng】用。 Ⅲ参考书目: 1.环境卫生学,第8版,主编:杨克敌,人民卫生出版社; 2.职业【yè】卫生与职业医【yī】学,第8版,主编【biān】:邬堂春,人民卫生出【chū】版社; 3.营养与食品卫生学,第8版,主编:孙长颢,人民卫生出版社; 4.流行病学,第9版,主编:沈红兵,齐秀英,人民卫生出版社; 5.卫生统计学,第8版,主编:李晓松,人民卫生出版社。 |
医学院 | 756 | 基础医学综合 | 初试 | Ⅰ考查目标: 生理学:考查学生对【duì】机体生理【lǐ】功能相【xiàng】关的重要概【gài】念、重要【yào】功能的特点、重要调控过【guò】程的机制等【děng】方面的掌【zhǎng】握程度。 生物化学:考查考生对生【shēng】物体重【chóng】要物质代谢【xiè】的基【jī】本途径【jìng】、主【zhǔ】要【yào】生理意义以及代谢异常与疾病【bìng】的关系的理解【jiě】和掌握,对基【jī】因信息传【chuán】递的基本过程及其调【diào】控因与疾病的理【lǐ】解和掌握。 病理学:考查学生对疾【jí】病的发病原因【yīn】、发病机理、疾【jí】病时【shí】器【qì】官【guān】和组织细胞的形态【tài】结构变化【huà】、临床病理联系、疾病转归和结局的理【lǐ】解【jiě】和掌【zhǎng】握。 Ⅱ考试内容: 第一部分:生理学 u 内环境及稳态。三大调节机制。 u 物质的跨【kuà】膜【mó】转运。信号【hào】转导。生物电现象。骨骼肌细【xì】胞收缩【suō】机制【zhì】。 u 心【xīn】动周期,心【xīn】脏【zāng】泵血,心【xīn】音,心输出量。心肌的生理特性。动脉血压,中心静脉【mò】压【yā】,心【xīn】血管活动【dòng】的调节。 u 神经细胞和神经纤维。兴奋性【xìng】突触与抑制【zhì】性突【tū】触,突触【chù】前抑制;递【dì】质与受体;反射与条件【jiàn】反射,特异【yì】与非特异投【tóu】射【shè】系【xì】统;痛觉。运动【dòng】单位,牵张反射,肌【jī】紧张【zhāng】;运动【dòng】的中【zhōng】枢调节。内脏机能的【de】调节。语【yǔ】言中枢及优势【shì】半球【qiú】;两种睡眠。 u 激素的一般【bān】特性及作【zuò】用原理。重要【yào】激素(如下【xià】丘【qiū】脑与垂体【tǐ】相【xiàng】关激素、甲【jiǎ】状腺相关激【jī】素肾上腺相关激素、胰岛相关激素等)的【de】作用【yòng】及调控特点 第二部分:生物化学 u 生物化学【xué】与【yǔ】分子生物学是医学科学的重要基础学【xué】科,在分子水平上研究和阐述【shù】生物大分【fèn】子(蛋白质【zhì】、核酸、酶)的化学【xué】组成、结构及【jí】生物学功能【néng】,物质代【dài】谢及其调控(包括糖代谢、脂代【dài】谢、氨基酸代【dài】谢、核苷酸代【dài】谢、生物氧【yǎng】化、物质代谢联系与调节等【děng】),遗传【chuán】信【xìn】息的贮存、传【chuán】递与表达(包括复【fù】制、转录、翻译【yì】、基因表达调控等),分子生【shēng】物学技术及【jí】其与医学的【de】联【lián】系和【hé】应用(重组【zǔ】DNA 和基【jī】因【yīn】工程技术、基【jī】因【yīn】诊断与治疗、癌基因、基因组学等),细胞间信息传递(信息【xī】分子、受体和传【chuán】递途径等)。 第三部分:病理学 u 病理学概【gài】念、内容、常【cháng】用病理学【xué】研究方法【fǎ】与病理学简史。 u 适应性反应、变性、细胞死亡。 u 再生、肉芽组织、创伤愈合。 u 局部血液循环障碍:淤血、血栓、栓塞、梗死。 u 炎症的概念、基【jī】本病【bìng】变【biàn】、分类原则、各型【xíng】炎症【zhèng】病变【biàn】特点以及炎症结局。 u 肿瘤细胞的生【shēng】物【wù】学特点、异型性,肿【zhǒng】瘤的生长、扩散、命【mìng】名【míng】原则,良恶性肿瘤的区【qū】别【bié】、癌与肉瘤的区别、常见肿瘤病【bìng】变特点。 u 动脉粥样硬化、高血【xuè】压【yā】病、风湿性心脏病【bìng】、感【gǎn】染【rǎn】性【xìng】心内膜炎、慢性心瓣【bàn】膜【mó】病以及心肌病的病变特点【diǎn】。 u 慢性支气管炎、支气【qì】管扩【kuò】张、慢性肺【fèi】气【qì】肿、慢性肺心病、肺炎以及肺【fèi】癌、鼻咽癌的病变特【tè】点。 u 慢性【xìng】胃炎、消化性【xìng】溃疡病【bìng】,病毒性肝炎、肝硬化的病变特点,食管【guǎn】癌、胃【wèi】癌、大【dà】肠【cháng】癌【ái】、原发【fā】性肝癌的病变与类型。 u 恶性淋巴瘤的概念与主要分类。 u 急性弥漫性增生性、快速进行性【xìng】、膜性【xìng】、膜【mó】性增生【shēng】性、轻【qīng】微病变性、慢性【xìng】肾小球肾炎【yán】、肾【shèn】盂肾炎【yán】、肾癌、膀胱【guāng】癌的【de】病变特点。 u 乳腺癌、子【zǐ】宫颈癌、子【zǐ】宫内膜癌、葡【pú】萄胎、侵袭【xí】性葡【pú】萄胎【tāi】及绒毛膜癌的病变【biàn】特点。 u 常见甲状腺疾【jí】病(甲状腺【xiàn】炎、甲状【zhuàng】腺肿、甲状腺肿瘤)的病【bìng】变特点。 u 流行性脑脊【jǐ】髓膜炎、乙型脑炎、神经系统常见肿瘤、常见神【shén】经【jīng】系统变性疾病的【de】病理学特【tè】征【zhēng】。 u 常见传【chuán】染【rǎn】病【bìng】的病因、病变特点(结核病、伤寒、细菌性痢疾、流行【háng】性出【chū】血热【rè】、麻风、梅毒、艾滋病)。 Ⅲ参考书目: 1.《生理学》第9版,朱大年主审,王庭槐主编,人民【mín】卫生出【chū】版【bǎn】社; 2.《生【shēng】物化学与分【fèn】子生物学》第9版【bǎn】,查锡良主审,周【zhōu】春燕、药立波主编,人民【mín】卫生【shēng】出版社; 3.《病理学》第9版,李玉林【lín】主审【shěn】,步【bù】宏、李一【yī】雷主【zhǔ】编,人民【mín】卫生【shēng】出版社。重点要求第1,2,3,4,6,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18章;扩展内容【róng】为绪论与第5,7,8章。 |
医学院 | 757 | 生物综合 | 初试 | Ⅰ考查目标: 考【kǎo】查【chá】学生对生物化学、遗传学、细胞生物学学【xué】科基【jī】本知识和相关理论【lùn】的理【lǐ】解和掌握。 Ⅱ考试内容: 第一部分:生物化学(50分) 1.生物大分子的结构、分类、修饰及其理化性质; 2.细胞和组织器官【guān】新陈【chén】代谢(生【shēng】物氧化、氨基酸、蛋白【bái】质、糖【táng】、核苷酸、脂【zhī】肪等【děng】)重要过程、重要功能【néng】、重【chóng】要调控方式和机制,解释临床重【chóng】要相关【guān】疾病的发病机制; 3.基因表【biǎo】达调控、癌基因【yīn】、抑癌基【jī】因、生长因子的重要概念、重要事件及相关机【jī】制,掌握【wò】细胞主要变【biàn】化【huà】特点;了解【jiě】相【xiàng】关生物学技术和【hé】研究进展【zhǎn】,以及临床【chuáng】相关疾病和相【xiàng】关治疗机制【zhì】。 第二部分:遗传学(50分) 1.遗传标记的特点及应用。 2.人类染【rǎn】色【sè】体【tǐ】总论,掌握人类染色体的【de】结构形态及命名的【de】国际体制【zhì】。 3.单基因遗传病,单基因遗传病各种遗传方式的系谱特点。 4.多基因遗传病,掌握易患性、阈值、遗传【chuán】度等概【gài】念以及多基【jī】因遗传病遗传率的估计方【fāng】法【fǎ】。 5.染色体畸变和染色体病。 6.群【qún】体遗【yí】传学,基因频率和【hé】基因型【xíng】频率的概念及影【yǐng】响遗传平衡的因素【sù】。 7.线粒体遗传病,线粒体基因组的遗传特征。 第三部分:细胞生物学(50分) 1.细胞的结构和功能【néng】,包括细【xì】胞膜、细胞连【lián】接、细胞骨架(细【xì】胞质【zhì】骨【gǔ】架,细胞【bāo】核骨架)、细胞【bāo】外基质、细胞核。 2.细胞内膜系统与【yǔ】蛋白质【zhì】分选运输、细【xì】胞【bāo】信号转【zhuǎn】导、细胞分化、细胞【bāo】衰老与死亡。 3.细胞周期及其调控。 4.基因表达调控与表观遗传调控。 5.细胞生物【wù】学相【xiàng】关的实验操作技术,如细胞【bāo】凋【diāo】亡检【jiǎn】测方法、原位杂【zá】交等。 Ⅲ参考书目: 1.查锡良、药【yào】立波【bō】 《生物化【huà】学与分子【zǐ】生【shēng】物学》 人民卫生【shēng】出版社,第八版 。 2.左伋 《医【yī】学遗传学》人民卫生出版【bǎn】社,2015年以后的版【bǎn】本皆可。 3.刘祖洞【dòng】《遗传【chuán】学》上、下册【cè】,高教出【chū】版社,1990年以后的版本皆可。 4.陈誉【yù】华、陈志南《医【yī】学细胞【bāo】生物【wù】学》 人民卫生出版社,第六版。 5.杨恬、左伋《细胞生物学》 人民卫生出版社,第一版。 |
医学院 | 951 | 生物化学(医学) | 初试 | Ⅰ考查目标: 考试【shì】题【tí】型【xíng】主【zhǔ】要【yào】分三种:1.名词解释【shì】,2.简答题,3.论【lùn】述题。以解释,阐述和【hé】论述形【xíng】式为主【zhǔ】,考查考生理【lǐ】论知【zhī】识【shí】的掌握情况,同时考查考生语言表达,逻辑【jí】思维等情况。试题【tí】难易程度:名词解释基本【běn】是【shì】以考试大【dà】纲指定【dìng】教【jiāo】材中【zhōng】基【jī】础【chǔ】知识【shí】点为基础而设定,涵盖整个生物化学(医学【xué】)考试大纲内容【róng】,特点是广【guǎng】泛,基【jī】础,全面(相当于“点”);简答【dá】题是以考试大纲中所涵【hán】盖的重点与难点的知识点为基础而设定,特点是【shì】突出重要【yào】知识【shí】点的整合性(相当于“线”);论述题是以考试大纲中重要【yào】的知【zhī】识点结合目前【qián】生物化学【xué】前沿【yán】进【jìn】展等方面进行论述【shù】,并提出【chū】考生自己【jǐ】的观【guān】点(相当于“面”)。 Ⅱ考试内容: 蛋白质【zhì】结构与【yǔ】功能、核酸的【de】结【jié】构【gòu】与功【gōng】能、酶、糖代【dài】谢、脂质代谢、生【shēng】物氧化、氨基酸代【dài】谢【xiè】、核苷酸代谢、物质代谢的【de】整合与调节、DNA生物合【hé】成、RNA生物合成、蛋白质生物合成、基因表达调【diào】控【kòng】、细胞【bāo】信号【hào】转导的分子机制、维生【shēng】素、基因工程、癌基因、组学与医【yī】学等。 Ⅲ参考书目: 《生物化学与分子生物学》(主【zhǔ】审:查【chá】锡良,主编:周【zhōu】春燕,药立波),第【dì】9版,人民卫生出版社。 |