文物修复与保护专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，文物修复与保护专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什【shí】么是【shì】广大考生和家长朋友们十分关心的问【wèn】题，以【yǐ】下是相关【guān】介绍，希望对【duì】大家有【yǒu】所帮助。

1、培养目标定位

本专业培养德智【zhì】体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化【huà】基础和【hé】文物时【shí】代【dài】特征、材质特点和制作工艺等知识，具备对文【wén】物【wù】本体进【jìn】行修复【fù】保护等能【néng】力，具【jù】有工匠精神【shén】和【hé】信【xìn】息素养，能够从事文物修复与保【bǎo】护等工作的高素质技术技能人才。

2、职业面向

面向文物【wù】修复师、可移动【dòng】文【wén】物保护专业人员【yuán】等【děng】职业，文【wén】物【wù】修复、文物保护等岗【gǎng】位（群）。

3、主要专业能力要求

具有运用历史、艺术和科学等基础知识【shí】识【shí】别不同类【lèi】别的文物，对文物年代、材质、保存状态【tài】和制作工【gōng】艺【yì】等信息【xī】进行【háng】调查分【fèn】析的能力；

具有识【shí】别【bié】文物常见病害，运用数【shù】字化手【shǒu】段规范绘制【zhì】文物病害图的能力；

具【jù】有规范操作常用【yòng】科学仪器设【shè】备开展文【wén】物【wù】样品检测分析【xī】和参与解读相关数据信【xìn】息的能【néng】力；

具有【yǒu】进行文物保存环【huán】境调查，识别【bié】文物【wù】常【cháng】见风险，实施预防性【xìng】保护措施【shī】的能力；

具有正确选用文物保护修复材料和工艺的能力；

具有根【gēn】据文物保护修【xiū】复方案对文物进【jìn】行【háng】修复保护、编【biān】写文【wén】物修【xiū】复档案的能力；

具有应用数字化技术对文物进行规范化测绘、记录的能力；

具有正确运用相关文物法律法规和熟练应用相关技术标准的能力；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：文物学概【gài】论、博物馆【guǎn】学概论、考古学基础、中【zhōng】国古代【dài】科【kē】学【xué】技术史、工艺美术基础、文物【wù】绘图、文【wén】物保护与修【xiū】复【fù】基础、文物政策法规【guī】及技术标准。

专业核心课程：中国古代书画、中国【guó】古代陶瓷、中国【guó】古【gǔ】代金【jīn】属器、文物【wù】检测分析、文物预防性保护、文【wén】物保护与修复技术【shù】、文物保护与修【xiū】复材料、文物数字化技术。

实习【xí】实训：对接真实【shí】职业场景【jǐng】或工作情境，在校内外【wài】进行【háng】对个【gè】别文物保护修复【fù】、文物保存环境监控、文物保存现状调查、文物样【yàng】品检测分析等实【shí】训。在博物馆、考古机构、文【wén】物保护与【yǔ】修复机构等单【dān】位进行岗【gǎng】位实习【xí】。

5、职业类证书举例

职业资格证书：文物保护工程从业资格

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：文物修复与保护

接续普通本科专业举例：文物保护技术