康复工程技术专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，康复工程技术专业怎么样、就业方向有哪些【xiē】、主【zhǔ】要学什么是广大考生【shēng】和家【jiā】长朋友们十【shí】分关心的问【wèn】题，以下是相关【guān】介绍，希望对大家有所帮助【zhù】。

1、培养目标

本专业【yè】培养德智体美劳【láo】全面发展【zhǎn】，掌握扎实【shí】的科【kē】学【xué】文化【huà】基础和康【kāng】复医学、常【cháng】见康复辅【fǔ】助器具、生【shēng】物【wù】医【yī】学传感器与检测及相关【guān】法律法规等知识，具有【yǒu】组装调试、设计改造、适配和临床应用的【de】能【néng】力，具有工匠精【jīng】神和信息素养，能够【gòu】从【cóng】事康【kāng】复辅助器具组装和【hé】改造、康复辅助器具选【xuǎn】配【pèi】和临床应用、假肢及矫形器【qì】制作与装【zhuāng】配等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向机械【xiè】设计工程技【jì】术人员、电子仪器与电子测量工【gōng】程技【jì】术人员、康【kāng】复辅助技术咨【zī】询师【shī】等职【zhí】业，康复辅助器具【jù】设计改造【zào】、康复辅助器具装配调试【shì】等岗位（群）。

3、主要专业能力要求

具有机械制图、识图和计算机辅助设计的能力；

具有常见康复辅助器具组装和局部改造的能力；

具有常见康复辅助器具选配和临床应用的能力；

具有常见康复辅助器具装配、调试、检测与维修的能力；

具有假肢、矫形器制作与装配的能力；

具有小型智能康复辅助器具局部改造、装配、调试与应用的能力；

具有运用绿色生产【chǎn】、环境保护、安全防护、质【zhì】量管【guǎn】理【lǐ】等相【xiàng】关知识与技能从事【shì】职业活动的能【néng】力；

具有适应康复【fù】辅具产【chǎn】业数字化发展需求的数字技术和信息技【jì】术的【de】应【yīng】用【yòng】能力；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基【jī】础课【kè】程：人体解剖【pōu】学、人【rén】体生理学、常见疾病【bìng】康复、人体生物力【lì】学、机械制图与计【jì】算机辅【fǔ】助设计、电工电子【zǐ】技术应用、C 语言程序设计、机械工程基础。

专业核心课程【chéng】：人体康复辅【fǔ】助【zhù】器具、康复治疗与训练【liàn】设备、康复辅助【zhù】器具标准【zhǔn】与检测、生物医学传感器与检【jiǎn】测【cè】技术、假【jiǎ】肢【zhī】技术、矫形器技术【shù】。

实习【xí】实训：对接真实职业【yè】场景或工作情境，在校内外进【jìn】行计算【suàn】机辅【fǔ】助设计、生物力学【xué】与步态分析、康复辅具训练、智能康复辅助器具、康复治疗【liáo】训【xùn】练设备、生物医学【xué】传感器与检测、假肢矫形器制【zhì】作【zuò】与装配等【děng】实【shí】训。在医疗仪器设备及器【qì】械制造行业的【de】康复辅助【zhù】器具生【shēng】产、制造、技【jì】术【shù】服务类企【qǐ】业等单【dān】位进行【háng】岗位实习。

5、接续专业举例

接续高职本科专业举例：医疗器械工程技术、康复辅助器具技术

接续普通本科专业举例：康复工程、生物医学工程、假肢矫形工程