呼吸治疗技术专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，呼吸治疗技术专业怎么样、就业方向有哪些、主【zhǔ】要学什么是广【guǎng】大考生和【hé】家长朋友【yǒu】们十【shí】分关【guān】心的问题，以下【xià】是相关【guān】介【jiè】绍，希望对大家有所帮助。

1、培养目标

本【běn】专业培养德智体美劳全面发展，掌握【wò】扎实的科学文化【huà】基【jī】础和基【jī】础医学【xué】、临床医学及呼吸治疗等知识，具备呼吸治疗技术监测评估、方【fāng】案实【shí】施、数字【zì】化应【yīng】用【yòng】和可持续发展【zhǎn】等能力，具有敬佑生命【mìng】、救死扶伤【shāng】、甘于【yú】奉献、大爱【ài】无疆【jiāng】的职【zhí】业【yè】精神及信息素养【yǎng】，能够从事【shì】机械通气、气道【dào】管理、氧疗【liáo】、气道廓清、居家呼吸【xī】康复等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向呼吸治疗师等职【zhí】业，机械通气、气【qì】道管理、氧疗【liáo】、气【qì】道【dào】廓清、居家呼吸康复等技【jì】术领域。

3、主要专业能力要求

具有进行心肺和相关脏器生理与功能的监测及评估的能力；

具有维【wéi】护【hù】呼【hū】吸机【jī】等相关设备的能【néng】力，能保障【zhàng】呼吸机等设备的规范化使【shǐ】用，监测【cè】与评估呼吸治疗过程；

具有进行人工气道管理与自然气道维护方案实施的能力；

具有进行雾化吸【xī】入、气道湿化、气道廓清等呼【hū】吸治【zhì】疗技术方案【àn】实施的能力【lì】；

具有完成患者院内外转运或急救中呼吸治疗安全保障工作的能力；

具有进行呼吸康【kāng】复的管理、指导与咨询的能力【lì】，能进行社【shè】区、家庭呼吸康复，进行戒烟指导【dǎo】和呼吸健康宣【xuān】教【jiāo】工作；

具有参与呼吸治疗相关技术与设备的应用培训和推广的能力；

具有良好的数字【zì】化技能和团队【duì】合作能【néng】力，能【néng】运【yùn】用【yòng】法【fǎ】律法规、医学伦理依法从事【shì】职业活动；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专【zhuān】业基础【chǔ】课【kè】程：人体结构与机能、病原微生【shēng】物与免疫学【xué】、生【shēng】物【wù】化学、病理与病理生理学、药理学、心肺【fèi】解剖生理、呼吸治疗药【yào】理【lǐ】、临床疾【jí】病概要。

专业核心【xīn】课程：诊断学【xué】基础、呼吸系统疾病【bìng】、呼吸【xī】治疗学【xué】、呼吸【xī】治疗设备、机械通气、呼吸康复、居家【jiā】呼吸治疗、儿童呼吸【xī】治【zhì】疗。

实【shí】习【xí】实训：对接【jiē】真实职业【yè】场【chǎng】景或工作情境，在校内外进行机械通【tōng】气、气道管理、氧疗、气道廓清、呼吸【xī】康复等实训。在医疗【liáo】卫生服务机构的【de】呼吸治【zhì】疗科【kē】（组【zǔ】）、ICU、呼吸科【kē】、急诊科、辅【fǔ】助医【yī】疗（如肺功能检测、睡眠监测与治【zhì】疗、支气【qì】管【guǎn】镜检查、高【gāo】压【yā】氧【yǎng】治疗等）中心【xīn】，康复医疗中心，社区医【yī】疗中心等单位或场所进行岗位实习。

5、职业类证书举例

职业资格证书：卫生专业技术资格

职业技能等级证书：中医体质评估与应用

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：呼吸治疗技术、康复治疗

接续普通本科专业举例：康复治疗学