当前位置:首页>大学四年>大学生活

大学生与非大学生的区别—大学不是技校

更新:2024-9-21 19:03:17    发布:大学生【shēng】必【bì】备网【wǎng】      纠错
大学生与非大学生的区别—大学不是技校
  不知【zhī】道你有没有考虑过这样一些问题:大学生和【hé】非大学【xué】生的区别究竟是什么?难道【dào】仅【jǐn】仅【jǐn】是一【yī】个小【xiǎo】小的毕业证?读大学,究竟又是读什么?
  大学不是技校【xiào】,只是很多人【rén】读了大学,而对不起“大学生”这三个字,甚【shèn】至还不如【rú】技校【xiào】学生。
  一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机【jī】器【qì】,但是一【yī】个只有【yǒu】初中学历的熟练技工也【yě】照样【yàng】可【kě】以操作,甚【shèn】至比大学生【shēng】操作得更好;
  一个外语系毕业的【de】大学生能够【gòu】说一口流【liú】利的外语,可是,一个跑【pǎo】到【dào】外国卖了几年烤红薯的人也能说外【wài】语,甚至比【bǐ】大学生说得更地【dì】道;
  一个医学院【yuàn】的毕【bì】业生能够拿【ná】起【qǐ】听诊【zhěn】器给病人看病,可【kě】是,很多卫校毕业的【de】中专生在积累若干年【nián】经验以后,照样可以拿手术刀;
  ……
  所以,大【dà】学生【shēng】和非大学【xué】生最主要【yào】的区别不在于是【shì】否掌握了一【yī】门专业技能。如果是这样的话,那大【dà】学跟技校也【yě】就没有【yǒu】什么两样了,顶【dǐng】多只能【néng】算是一所规模更大的技校。而且【qiě】就专业技能而言【yán】,大学生【shēng】还比不过【guò】技校生,因为技校厨【chú】师专业【yè】的学生第一节课可能【néng】就要学切菜【cài】,而假如【rú】大学【xué】开设了厨【chú】师专业,肯定要用【yòng】两年时间【jiān】来研究厨师的社会使命、职【zhí】业道德【dé】、历史演变、阶级属性【xìng】和学术分类。
  那么【me】大【dà】学生究【jiū】竟凭【píng】什么区别于【yú】技校生【shēng】并进而区别【bié】于一切没有读过大学的人呢?要回答这【zhè】个问【wèn】题,我们不【bú】妨先【xiān】来看一下这位张小姐写的关于自己毕业【yè】求职经历的文章:
  大学临近毕业,就业形势相当严峻,而我又属于运气最差的那类。
  第一次,有家电器公司通知我面试,出门前打扮得太久,加上路上堵车,结果整整迟到了一个小时。工作人员扬起手上一堆报名【míng】表对【duì】我【wǒ】说:“小【xiǎo】姐,你不适合做员工,适合做老总【zǒng】。”
  第【dì】二次,我【wǒ】素面朝天地提前来到【dào】一【yī】家【jiā】礼仪公【gōng】司,工作人员【yuán】摇着头对我说:“注重仪表是对别人的尊重,你在学校【xiào】没学过吗【ma】?”
  几天后,一家英国公司的招聘广【guǎng】告让我重新打起精神。公司对形象没什么【me】要求,我也很准时地【dì】到了【le】应聘现【xiàn】场。考官给每【měi】个人发了一【yī】张试卷【juàn】,上面只给了一道看【kàn】起来简单【dān】的题目:英国每【měi】年买几个【gè】高【gāo】尔夫【fū】球。没有其他数据,要【yào】求在45分【fèn】钟内完成。
  看到这个无厘头的题目,我几乎傻眼了。可仔【zǎi】细一想,发现这道题【tí】不是要【yào】我答出一个【gè】确定的【de】数字【zì】,而【ér】是需要一个思考【kǎo】的【de】过程。
  所【suǒ】谓的“英国买”的数量与市场需求有关【guān】,市【shì】场需求与【yǔ】人口有关。英国有【yǒu】多少人口,这个我脑子里要有数。可以假设其中最有【yǒu】可能打高【gāo】尔夫球【qiú】的50岁至【zhì】45岁之间有多少人【rén】。为了【le】使数据精【jīng】确,我【wǒ】还在答题纸上【shàng】写明了【le】如【rú】何进行【háng】抽样【yàng】调查。写完步【bù】骤后【hòu】,我再假设这些人当中经常【cháng】打【dǎ】的有多少人,这些人估计【jì】每年要用多少球,其【qí】他的人会【huì】多【duō】久打【dǎ】一次,需要用多少球。这些【xiē】数字【zì】加起来就是英国总的市场需求。最后【hòu】我写下一组数字【zì】,并满意地交【jiāo】了答卷。
  一个月后,我收到这家公司的录用通知。