2024年东北大学强基计划招生专业有哪些

2024年东北大学强基计划招生专业为自动化专业，以下是具体名单一览表，供大家参考。

一、招生专业及计划

我校2024年强基计划具体【tǐ】招生专业【yè】及相关要求见下表，具体【tǐ】分【fèn】省招【zhāo】生计划详见东北大学强基计划报名平【píng】台【tái】。

二、培养特色

以新时代【dài】中【zhōng】国特色社会主【zhǔ】义思想为指导，全面【miàn】落实立德树人根本任务，遵循“教育英才【cái】”的办学宗旨，坚【jiān】持服务国家战略、区域发展和【hé】国【guó】防安全的科研方向【xiàng】，依托控制【zhì】科【kē】学与工程国【guó】家【jiā】一流学科平【píng】台，以“人工智能”赋能自动化专业转型升【shēng】级，瞄准【zhǔn】自【zì】主无人【rén】系【xì】统方【fāng】向，通【tōng】过对自动化、人工智【zhì】能、计算机、机械、机器人、通信等多专业知识体系的【de】交叉融合，培【péi】养具备扎实的数理基础、过硬的专业技能、突出的创【chuàng】新【xīn】能力、多学科交叉【chā】优势【shì】和广【guǎng】阔的国际视野【yě】，德、智、体、美、劳全面发【fā】展【zhǎn】，具有高度社会责任感和家国情怀的【de】自动化技【jì】术【shù】领域未【wèi】来领军人【rén】才。

1.采用“本科-研究生”紧密衔接的培养模式，充分利用本科大四学年实现“本-研”知识体系的【de】无缝【féng】衔接，提高人【rén】才培【péi】养效【xiào】率【lǜ】；采用动【dòng】态进出机制，为学生发展【zhǎn】提供更加自由灵活的选【xuǎn】择；创新【xīn】多学科交叉“强【qiáng】基”培养模式，加强基础理论的交叉【chā】式联合培【péi】养，为【wéi】学生未来发展提供无【wú】限【xiàn】可能。

2.采用小班化模式，独立配备荣【róng】誉班导师、学业班导【dǎo】师、辅导员、心理咨【zī】询师等；根据不同学年【nián】采用分段【duàn】化管理模式，创新【xīn】科【kē】教协【xié】同育人【rén】模式，学生可【kě】提前进入【rù】导师科研团【tuán】队，参与科研【yán】项目，参加国内外【wài】学术交流活动，全面挖掘科研潜力【lì】。

3.采用全【quán】口径学分转化认定【dìng】制【zhì】度，学生除培养方【fāng】案指定必修课程外【wài】，可在全校各专业【yè】范围内自由选【xuǎn】修课程；可通过【guò】创【chuàng】新创业学院认【rèn】定的科【kē】技活动【dòng】进行【háng】学【xué】分转化；可【kě】在导师【shī】指导【dǎo】下选修任意学科研究生课程，并在【zài】本【běn】科与研究【jiū】生培养阶段进行双重【chóng】学分认定；强化学生多学科交叉优势。

4.采用【yòng】多元化学业导师制，组建【jiàn】由首【shǒu】席导【dǎo】师、授【shòu】课导师、专属【shǔ】导师、修身【shēn】导师、创新导师、企业导师组成的多元【yuán】化学【xué】业导师团队，为学生在【zài】人生方向、职【zhí】业规划、学业【yè】方【fāng】案、创新创业、心理健康、工程实践等各【gè】方面提【tí】供【gòng】专业【yè】的一对一个性【xìng】化指导。

5.实施【shī】“思【sī】-专-创【chuàng】-科【kē】-产”全【quán】方位【wèi】协同育人模【mó】式，有机融合【hé】思政教育、专业【yè】教育、创新创业【yè】教育、科研实践与产学合作，构建多【duō】维度三【sān】全育人平台，打造全方位协同育人模式，推【tuī】动学生德、智、体、美、劳全面发展。

6.实施【shī】深度国际【jì】合作【zuò】育人模式，依托【tuō】控【kòng】制【zhì】学科“111”创新引智基地与国际合【hé】作【zuò】联【lián】合实验室，聘请世界一流师资授课，举办各类【lèi】国际学术夏令营，组织学生【shēng】赴国内外【wài】知【zhī】名【míng】高校和科研机构进行【háng】短期学习和交流，为成绩优秀学生提供中长期海外交【jiāo】流【liú】项【xiàng】目【mù】与博士联合培养【yǎng】项目资【zī】助，提【tí】升学生的国际【jì】化视【shì】野、跨语种交流能力和【hé】跨文【wén】化合作意识。

7.打造强基计划“八【bā】个一”工程，落实成果导向，让每一名学生确保走过一段“红色之【zhī】旅”，加【jiā】入【rù】一【yī】个兴趣【qù】社团，参加【jiā】一次科技竞赛【sài】，完成一个PBL课题，参与【yǔ】一个科研项目，撰写【xiě】一篇学术论文【wén】，出席一次学【xué】术会【huì】议，体验一【yī】次出国【guó】交【jiāo】流；帮助【zhù】学生形成积极【jí】乐观、勤奋认真、勇【yǒng】于竞争【zhēng】、开放合作的【de】正面人生观。