2024渭南职业技术学院招生计划-各专业招生人数是多少
本文为大【dà】家整理的是渭【wèi】南职业技术【shù】学院2024招生计【jì】划,主【zhǔ】要包含招生专业、招【zhāo】生类别、各专业招生人【rén】数等信【xìn】息,希望对大家有【yǒu】所帮助,如有【yǒu】变动或【huò】异议,请【qǐng】以【yǐ】各省市教育考试院或学校公布的信息为准。
2024年三年制高职分省分专业招生计划
科类 | 专业代号 | 专业名称 | 高考 | ||||||||||||||||
陕西 | 山西 | 内蒙 | 安徽 | 江西 | 山东 | 河南 | 广西 | 海南 | 重庆 | 四川 | 贵州 | 云南 | 甘肃 | 青海 | 宁夏 | 新疆 | |||
931 | 40 | 10 | 15 | 25 | 15 | 50 | 10 | 15 | 15 | 71 | 35 | 20 | 70 | 10 | 15 | 40 | |||
文史 | 1 | 现代农业技术 | 10 | ||||||||||||||||
2 | 园艺技术 | 5 | |||||||||||||||||
4 | 畜牧兽医 | 5 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||
5 | 宠物养护与驯导 | 5 | 1 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||
6 | 工程测量技术 | 5 | |||||||||||||||||
7 | 无人机测绘技术 | 5 | |||||||||||||||||
8 | 建筑装饰工程技术 | 5 | |||||||||||||||||
9 | 风景园林设计 | 5 | |||||||||||||||||
10 | 建筑工程技术 | 5 | 2 | 2 | |||||||||||||||
11 | 智能建造技术 | 5 | |||||||||||||||||
13 | 工程造价 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||
14 | 建设工程管理 | 5 | |||||||||||||||||
16 | 汽车制造与试验技术 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||
18 | 食品生物技术 | 5 | |||||||||||||||||
20 | 药品生产技术 | 5 | |||||||||||||||||
21 | 汽车检测与维修技术 | 5 | |||||||||||||||||
24 | 人工智能技术应用 | 5 | |||||||||||||||||
26 | 护理 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 4 | 2 | ||||||||||
27 | 助产 | 5 | |||||||||||||||||
28 | 中医学 | 42 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 4 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 2 | |||
29 | 针灸推拿 | 25 | 2 | 2 | 3 | 1 | 4 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 2 | ||||||
30 | 中药学 | 25 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | |||||||
31 | 中药制药 | 5 | |||||||||||||||||
32 | 中医康复技术 | 10 | |||||||||||||||||
33 | 医学美容技术 | 10 | |||||||||||||||||
34 | 康复治疗技术 | 10 | |||||||||||||||||
35 | 大数据与财务管理 | 5 | |||||||||||||||||
36 | 大数据与会计 | 5 | |||||||||||||||||
37 | 电子商务 | 5 | 2 | 2 | |||||||||||||||
38 | 网络营销与直播电商 | 5 | |||||||||||||||||
39 | 酒店管理与数字化运营 | 5 | |||||||||||||||||
40 | 书画艺术 | 50 | |||||||||||||||||
41 | 早期教育 | 5 | |||||||||||||||||
42 | 学前教育 | 10 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 4 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | ||||||
43 | 小学教育 | 20 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 4 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | |||
理工 | 1 | 现代农业技术 | 5 | ||||||||||||||||
2 | 园艺技术 | 5 | |||||||||||||||||
3 | 动物医学 | 5 | 2 | ||||||||||||||||
4 | 畜牧兽医 | 5 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||
5 | 宠物养护与驯导 | 5 | 1 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||
6 | 工程测量技术 | 5 | |||||||||||||||||
7 | 无人机测绘技术 | 5 | |||||||||||||||||
8 | 建筑装饰工程技术 | 5 | |||||||||||||||||
9 | 风景园林设计 | 5 | |||||||||||||||||
10 | 建筑工程技术 | 5 | 2 | 2 | |||||||||||||||
11 | 智能建造技术 | 5 | |||||||||||||||||
12 | 建筑电气工程技术 | 5 | |||||||||||||||||
13 | 工程造价 | 5 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||
14 | 建设工程管理 | 5 | |||||||||||||||||
15 | 机械制造及自动化 | 5 | |||||||||||||||||
16 | 汽车制造与试验技术 | 5 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||
17 | 新能源汽车技术 | 5 | |||||||||||||||||
18 | 食品生物技术 | 5 | |||||||||||||||||
19 | 食品检验检测技术 | 5 | |||||||||||||||||
20 | 药品生产技术 | 5 | |||||||||||||||||
21 | 汽车检测与维修技术 | 5 | |||||||||||||||||
22 | 计算机应用技术 | 5 | |||||||||||||||||
23 | 大数据技术 | 5 | |||||||||||||||||
24 | 人工智能技术应用 | 5 | |||||||||||||||||
25 | 临床医学 | 59 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 5 | 5 | 4 | 6 | 2 | 3 | 4 | |
26 | 护理 | 10 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 4 | 1 | 2 | 2 | ||||||||
27 | 助产 | 5 | |||||||||||||||||
28 | 中医学 | 40 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 4 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 2 | |
29 | 针灸推拿 | 25 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 4 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 2 | ||||
30 | 中药学 | 25 | 2 | 2 | 3 | 1 | 4 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||||||
31 | 中药制药 | 5 | |||||||||||||||||
32 | 中医康复技术 | 5 | |||||||||||||||||
34 | 康复治疗技术 | 5 | |||||||||||||||||
35 | 大数据与财务管理 | 5 | |||||||||||||||||
36 | 大数据与会计 | 5 | |||||||||||||||||
37 | 电子商务 | 5 | 2 | 4 | |||||||||||||||
38 | 网络营销与直播电商 | 5 | |||||||||||||||||
40 | 书画艺术 | 20 | |||||||||||||||||
41 | 早期教育 | 10 | |||||||||||||||||
42 | 学前教育 | 5 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 4 | 3 | 2 | 4 | 1 | 2 | |||||
43 | 小学教育 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 3 | 1 | 4 | 3 | 2 | 4 | 1 | 2 | 2 | |
44 | 智慧健康养老服务与管理 | 5 | |||||||||||||||||
单招 | 3 | 动物医学 | 10 | ||||||||||||||||
4 | 畜牧兽医 | 10 | |||||||||||||||||
5 | 宠物养护与驯导 | 10 | |||||||||||||||||
10 | 建筑工程技术 | 10 | |||||||||||||||||
13 | 工程造价 | 10 | |||||||||||||||||
16 | 汽车制造与试验技术 | 10 | |||||||||||||||||
19 | 食品检验检测技术 | 10 | |||||||||||||||||
22 | 计算机应用技术 | 10 | |||||||||||||||||
26 | 护理 | 15 | |||||||||||||||||
28 | 中医学 | 15 | |||||||||||||||||
29 | 针灸推拿 | 10 | |||||||||||||||||
30 | 中药学 | 15 | |||||||||||||||||
35 | 大数据与财务管理 | 15 | |||||||||||||||||
36 | 大数据与会计 | 15 | |||||||||||||||||
37 | 电子商务 | 15 | |||||||||||||||||
40 | 书画艺术 | 10 | |||||||||||||||||
42 | 学前教育 | 10 | |||||||||||||||||
43 | 小学教育 | 20 |
渭南职业技术学院简介:
渭南职业【yè】技术学院是经【jīng】陕西省人民政【zhèng】府批【pī】准【zhǔn】、国家教育部备【bèi】案的【de】一所公办全日制专科层【céng】次的普通高等【děng】院校。其前身【shēn】是1905年清【qīng】政府在陕【shǎn】西渭南大荔设立【lì】的同州【zhōu】实业中学堂师范部。2005年陕西省【shěng】中医学校、陕西省大荔【lì】师范【fàn】学校【xiào】、陕西省蒲城师范学校、陕西省渭南【nán】农业学校4所中专【zhuān】学校合并组建渭【wèi】南【nán】职业【yè】技术学院。
近年来,学校【xiào】坚【jiān】持走【zǒu】内【nèi】涵发展、科学发展、转型【xíng】发【fā】展【zhǎn】之路【lù】,办学【xué】综合【hé】实力显著增强,人才培养质量稳步【bù】提升。2015年,学校荣获“全国文明【míng】单位”称号;被【bèi】省教育厅确定【dìng】为省示范高职【zhí】院校建【jiàn】设单位;2016年被评为国家优质专科高职院校建设单位;2017年被教育部确定为现【xiàn】代学徒制试点单位;2018年【nián】,荣获【huò】陕西教育改【gǎi】革【gé】创新示范学校【xiào】,被【bèi】省【shěng】教育厅确定为我省【shěng】高职“双一流”建【jiàn】设院校;2019年,学校顺利通【tōng】过教育厅陕【shǎn】西省【shěng】示【shì】范高职院校验收,获批教育【yù】部全国首批【pī】“1+X”证书试点院校。2020年,我校高水平院校、高水平专业群即“双高校”建设工作和提质培优行动计划扎实推进,成功申报并获批教育部高水平学校、高水平【píng】专业群建【jiàn】设在内的26个提质培【péi】优行动【dòng】计【jì】划项目。目前【qián】正在积【jī】极申报争取高职本科专业,有【yǒu】望在短【duǎn】期内实现成为我省第一批高【gāo】职【zhí】本科【kē】专业教育的【de】院校