美女老师谈大学《无用之用》

美女老师谈大学《无用之用》

　　有些事【shì】情也许当下没有用，甚【shèn】至我【wǒ】们一辈子都【dōu】用不到【dào】，但那些东【dōng】西【xī】会对我们的【de】思【sī】想、生活产【chǎn】生潜移默化的影响。这【zhè】就是知【zhī】识、思想的魅力。

　　今年暑假我出去【qù】旅行，有一个人问我，你在大【dà】学【xué】里教什【shí】么课？我说我教美学，那人【rén】笑【xiào】了，说你【nǐ】教的课听起【qǐ】来很没【méi】用啊【ā】。

　　是啊，是挺没用的。

　　只听说过学挖掘机哪家强，没听说过学美学哪家强。

　　大学里还有很多听起来没用的课程。比如文献学、艺术哲学、模糊拓扑学、敦煌吐【tǔ】鲁番学、僵尸逃【táo】生学【xué】……美国一所大学真【zhēn】的开了这门课【kè】，这样的名字我可【kě】以【yǐ】开出【chū】来一串【chuàn】。

　　有这么【me】一个笑话：一架飞【fēi】机正在飞越【yuè】太平洋，广播里说：“现在有一个好消息和【hé】一个坏消息。好消息是我【wǒ】们现【xiàn】在顺风，风速300公【gōng】里，飞行速度1200公【gōng】里。坏消息是：导航设备全【quán】部【bù】失灵，我们【men】不知道【dào】现在到了哪里【lǐ】，也不知道该飞向哪里【lǐ】。”

　　试想【xiǎng】，如果我们只【zhī】有技术，没有人【rén】文思想。整个社会的发展就好像飞机【jī】失【shī】去【qù】了【le】导航。因此，我们需要【yào】在大学【xué】里开设各种人【rén】文课程，培养学生审美的能力，思【sī】辨的能力，介入社会的能【néng】力以及担【dān】当责任的精【jīng】神。

　　今年是抗战【zhàn】胜利70周年，我【wǒ】想起抗战时期的西南联大，国难当头【tóu】，许多大学生不想读书了，他们说，我们同龄人都当兵了，我们也应该都去上战场，上大学没用。钱【qián】穆【mù】先生拦住他们，苦口婆心【xīn】地【dì】说【shuō】，战争总会过去的，我们【men】这个民族要建设，要复兴【xìng】，要强盛，要有【yǒu】未【wèi】来【lái】，我们【men】的读书一定不能中断，你【nǐ】们的学业一定不能中断。

　　那段日子里，为了激励学生向学，钱先生在【zài】极【jí】其【qí】恶劣的条件下完成了《国史【shǐ】大纲》这【zhè】本名著，在这本书【shū】的扉页，赫【hè】然印着一【yī】行【háng】大字：谨以此【cǐ】书献【xiàn】给抗战的【de】百万将士！

　　那【nà】时候，武汉大学邀请钱穆【mù】先【xiān】生讲学。外【wài】面日本【běn】的飞机频【pín】繁轰炸，钱先【xiān】生上课【kè】时间只能定在早晨六点到八点【diǎn】。当时电线全【quán】都被炸坏了，学【xué】生拿火把【bǎ】照【zhào】路，摸黑【hēi】去听钱先生的课。往往晨光初【chū】露，火把【bǎ】连连，所有【yǒu】的座位都【dōu】被占满，晚来【lái】的进不去。那是求知之【zhī】火，希望之火，更是【shì】大学的【de】精神之火。

　　我【wǒ】真仰慕那【nà】时【shí】候的大【dà】学，学生们打【dǎ】着火把去听一堂历史【shǐ】课，或者默默坐在【zài】角落里旁【páng】听一节小说【shuō】史，他们【men】从不计较一件事情是“有【yǒu】用”还是“无用”，唯有【yǒu】热爱，唯有坚持。

　　有人说教育【yù】是什【shí】么？教育【yù】就是当【dāng】一【yī】个人把在学校所学的全部【bù】忘光之后剩下的东【dōng】西。也就是说，你们今天所学【xué】的【de】具体的课程，有一【yī】天，你们可【kě】能【néng】会忘了，还【hái】给了老师【shī】。但是有一种东西一定无法【fǎ】忘记、不能删【shān】除【chú】，因为它已经渗透了你【nǐ】的血【xuè】液，深入【rù】了你的骨髓。奔【bēn】跑时，它为你助力；成功时，它为你鼓呼；失【shī】败时，它为你托底，它就【jiù】是大学带给【gěi】你的胸襟【jīn】、气【qì】质【zhì】与勇【yǒng】气。这就是“无用【yòng】之用”的奥秘。