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社会体育指导与管理专业考研方向分析

更新:2024-9-22 14:42:57    发【fā】布【bù】:大学生必【bì】备网      纠错

考研选择专业方向时,社会体育指【zhǐ】导与管理专业【yè】考研方向有哪【nǎ】些【xiē】,各专业方向【xiàng】怎么【me】样【yàng】是广大考研学【xué】子十分关心的问题,为了方便大家查询,大学生必备网已经为大家整理好了社会体育指导与管理专业考研方向:

社会体育指导与管理专业考研方向主要集中在:体育教学、体育教育训练学、运动训练、体育人文社会学,以下是各专业介绍

社会体育指导与管理专业研方向1:体育教学

专业介绍
体育教学【xué】是【shì】按一定计划【huá】和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参【cān】与,其任务【wù】是向学生【shēng】传授体育知【zhī】识、技【jì】术【shù】与技能,增强【qiáng】其体质,培养其【qí】道德、意志、品质等【děng】。它是学校【xiào】体【tǐ】育实现的基本形式【shì】,是体【tǐ】育目标的实施【shī】途【tú】径【jìng】之【zhī】一。
培养目标
体育教【jiāo】学的对象是学生【shēng】,体育教学效果要【yào】在学【xué】生【shēng】身【shēn】上【shàng】体现出来。学生具有很强的【de】可【kě】塑性,体育教学的每一个构思和步【bù】骤【zhòu】,将直接影响学生成长。一个对【duì】的教学效果在学生身【shēn】上的体现,不仅【jǐn】是外在肌肉的力量和肌【jī】肉【ròu】线条【tiáo】的流畅,骨骼的完【wán】善发育,内脏器官的健【jiàn】全【quán】,而且也包括整体的【de】匀称、协调【diào】发展【zhǎn】,并且是按照【zhào】生长发【fā】育的先后有序而全面地发展。

社会体育指导与管理专业考研方向2:体育教育训练学

专业介绍
体育教育训练【liàn】学是体育学中【zhōng】的重要学科,是【shì】研究体育教育和运动【dòng】训【xùn】练基【jī】本理【lǐ】论与方法体系【xì】的学科【kē】。它以现【xiàn】代教育教学理论和运动【dòng】人体科【kē】学理论为基础,研究体育教育与运动训【xùn】练的规律【lǜ】,为球【qiú】类、田径【jìng】、体操等诸多【duō】体育【yù】运动项【xiàng】目【mù】的教学、训练、科研与管理提供科学指导。
专业方向
01.田径 02.体操 03.篮球 04.排球【qiú】 05.足球 06.小【xiǎo】球 07.游泳【yǒng】 08.重竞技【jì】 09.艺术体操与健美操 10.运动训练学
学生毕业后适宜从事【shì】中等【děng】以上学校体育教学、课【kè】外【wài】体育活动【dòng】、课余体育训练和运动竞【jìng】赛,并能从【cóng】事学校体育科【kē】学【xué】研【yán】究、学校【xiào】体育管【guǎn】理、体育行政管理人员和社会体育指【zhǐ】导等工作

社会体育指导与管理专业考研方向3:运动训练

专业介绍

本专业培养【yǎng】具【jù】备与竞技运动【dòng】相关【guān】专【zhuān】业的基本理论和基本知识,掌握从事与竞【jìng】技运动相关【guān】社会、体【tǐ】育活【huó】动【dòng】的基本能力,从事竞技运【yùn】动【dòng】教学、科研、管理等方面工作的高级专【zhuān】门【mén】人才。

运动训练【liàn】专业要求学生从事【shì】与竞【jìng】技体【tǐ】育相关活动的专业的类称,学【xué】生【shēng】主要学习与竞技体育相关【guān】的【de】基本理【lǐ】论、基本知识以及【jí】基本技能,掌【zhǎng】握从事竞技【jì】体育相关社会活动的基本【běn】能力【lì】。

专业要求

通过学习,将具备了以下几方面的能力:

1、掌【zhǎng】握运动技【jì】术学科、运动【dòng】人体学科【kē】、教育心理学科的基本理【lǐ】论、基本知识;

2、掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术;

3、具有从事专项运动训练【liàn】与教学、竞赛组织【zhī】与【yǔ】裁【cái】判等工作的【de】基【jī】本能力;

4、熟悉我【wǒ】国体育【yù】工作运动训练、运动竞赛等方【fāng】面【miàn】的方针【zhēn】、政策【cè】和法规;

5、了解一般运动训练和专项运动训练的发展动态。

社会体育指导与管理专业考研方向4:体育人文社会学

专业介绍

体育人【rén】文社会学是【shì】指运用人【rén】文科学、社会科学的【de】理论和方法来研究体育与【yǔ】人【rén】、体【tǐ】育与社【shè】会互相关系【xì】、基本规律等【děng】体育本质问题【tí】的综合性【xìng】学科。

培养目标

培养坚持【chí】四项基本原则【zé】,坚持改革开【kāi】放,德智体全【quán】面发展【zhǎn】,适应我国现代化体育事业发展需要,具【jù】有【yǒu】扎实的人【rén】文社会学基础,能【néng】在体育机构胜【shèng】任专业技术职务工作和【hé】业务管【guǎn】理工作,又能承担体育理论研究和高等院校教学的高层次人才。

就业方向

社会体育指导【dǎo】类【lèi】人才可【kě】在体育企业【yè】、社区、体育【yù】管理部门从【cóng】、体育俱乐【lè】部、体育场【chǎng】馆从事体育组织管理【lǐ】、经营【yíng】开发、咨询指导、康复保健、运动训练及体【tǐ】育教【jiāo】学等工作。